Gesundheit

Ethische Entscheidungsfindung in Organisation und Gesellschaft

Umfassende, praxisnahe Weiterbildung in Ethik. Wahlmöglichkeiten fördern Schwerpunktsetzungen entlang den Interessen und Bedürfnissen der Teilnehmenden.

Gesundheitsförderung und Prävention

Organisationen, Firmen, Bund, Kantone und Gemeinden engagieren sich zunehmend in Gesundheitsförderung und Prävention. Gefragt sind Expertise und Kompetenz zur wirkungsvollen Intervention. Das Master of Advanced Studies MAS-Programm schafft dafür die Voraussetzungen: fachwissenschaftliche Kenntnisse gepaart mit Handlungskompetenz zur Verantwortungsübernahme in Programmen und Projekten.

Psychosoziale Beratung

Beratung wissenschaftlich fundiert und praxisbezogen lernen. Fach-, Methoden- und Sozialkompetenzen weiterentwickeln und in der psychosozialen Praxis im Einzel- oder Mehrpersonensetting einsetzen können. Ein Weiterbildungsprogramm für Sozialarbeitende, Pädagogen oder Psychologinnen, Fachpersonen der Gesundheit und andere Expertinnen oder Experten der psychosozialen Arbeit.

Spezialisierung in Suchtfragen

Bietet einen vertieften und systematischen Über- und Einblick in das Arbeitsfeld der Suchthilfe. Aufbauend auf fachwissenschaftlichen Grundlagen wird die Interventionskompetenz der Fachleute gestärkt.

Arbeit mit psychisch auffälligen Kindern und Jugendlichen

Komplexe Situationen und Problemstellungen in der Arbeit mit psychisch auffälligen Kindern und Jugendlichen erkennen, bearbeiten und lösen.

Eingliederungsmanagement «berufliche Rehabilitation»

Aktive Gestaltung der Rückkehr an den Arbeitsplatz mit Wissen und Können zur Evaluation funktioneller Leistungsfähigkeit, zu Arbeitsplatzanpassung und arbeitsorientiertes Rehabilitationstraining.

Ethische Entscheidungsfindung in Organisationen

Verknappung von Ressourcen, unterschiedlichste Wertevorstellungen, Organisationen sind mit zentralen Fragen nach gerechter Verteilung und Werteabwägungen konfrontiert. Setzen Sie sich mit zentralen Gerechtigkeitstheorien auseinander und erweitern Sie Ihre Kompetenz in Bezug auf ethische Entscheidungsfindung und Verteilungsfragen in Organisationen.

Forensik

Die Zusammenarbeit in interprofessionellen Teams stellt hohe Anforderungen an professionelles Handeln in der Forensik; das CAS Interprofessionelles Handeln in der Forensik vermittelt hierzu grundlegende Fähigkeiten und Kompetenzen

Funktionale Gesundheit

Funktionale Gesundheit als Teilhabekonzept erklärt, wie Teilhabe von Menschen mit Beeinträchtigung gelingen kann. Es macht den Zusammenhang von Teilhabechancen, individueller Teilhabe und den notwendigen Ressourcen zur gelingenden Teilhabe verständlich.

Gesundheitsförderung und Prävention: Chancengleichheit fördern

Sie entwickeln und vertiefen Ihre Interventionskompetenzen für und mit Menschen in benachteiligten Lebenslagen. Chancengleichheit als zentrales Ziel von Gesundheitsförderung und Prävention wird umfassend beleuchtet: Theoriegestützt, evidenzbasiert, wirkungsorientiert und im Dialog mit Praxispartner*innen.

Gesundheitsförderung und Prävention: Grundlagen und Best Practice

Die Handlungsfelder Gesundheitsförderung und Prävention werden in ihrer ganzen Breite beleuchtet: systematisch, theoriegestützt und mit vielfältigen praktischen Anwendungen. Zentrale Orientierung bieten die salutogenetische Orientierung sowie die enge Verbindung von personenbezogenen und strukturellen Einflussfaktoren auf die menschliche Gesundheit.

Grundlagen der Suchtarbeit

Professionelles Handeln im Suchtbereich erfordert spezifisches Fachwissen, ein breites Repertoire an Handlungsstrategien und Offenheit für Interdisziplinarität und Kooperation.

Handlungs- und Ressourcenorientierte Beratung

Naturräume in ihrer therapeutischen Wirkung verstehen und für die Gestaltung des Beratungsprozesses nutzen können. Für Menschen, die Interesse daran haben mit ihrer Klientel Lernprozesse zu entwickeln, die auf Erfahrungen aufbauen.

Künstlerische Kompetenzen und Ressourcen in der Psychosozialen Praxis

Das CAS-Programm vermittelt Kompetenzen in künstlerischem Arbeiten und zeigt wie künstlerische Praxis in die Handlungsfelder von Sozialer Arbeit und Gesundheit transportiert werden kann. Das Programm ist praxisnah und ressourcenorientiert. Die Weiterbildung integriert Methoden aus den Bereichen Theater, freie Kunst, Video, Performance und Tanz. Viele dieser Methoden können sehr gut in der Prozessgestaltung von Beratung, Coaching und Therapie eingesetzt werden. Es wird keine künstlerische Ausbildung für die Teilnahme vorausgesetzt. Die Teilnehmenden erwerben die Kompetenz, in den eingeführten Ausdrucksmethoden, Gruppen und Einzelne, anzuleiten.

Methoden und Konzepte der psychosozialen Beratung

Gespräche führen können, die berühren. Fundierte Kenntnisse der evidenten Methoden aus der lerntheoretischen, systemischen und humanistischen Perspektive. Für Fachpersonen, die an Beratung interessiert und in der Psychosozialen Praxis qualifiziert sind. Das CAS-Programm enthält Inhalte, die zu einer vertiefenden Arbeit mit Emotionen befähigen.

Praxis der Suchtberatung

Behandlung und Beratung von abgängigen Personen und ihren Angehörigen werden aus verschiedenen Perspektiven betrachtet. Interventionen werden vorgestellt.

Prozessintegration und MAS Thesis

Es werden Grundlagen für das Konzipieren und Schreiben der MAS Thesis vermittelt. Zudem wird der Prozess der Erarbeitung der MAS Thesis professionell begleitet und unterstützt. Für den Erwerb des Titels Master of Advanced Studies MAS FHNW verfassen die Teilnehmenden der modularisierten MAS-Programme zum Schluss ihrer Weiterbildung eine MAS Thesis.

Ressourcenorientierte Beratung

Ressourcen der Klientel vertieft wahrnehmen, aktivieren und nutzen können. Probleme emphatisch verstehen und unter widrigen Umständen motivierende Handlungspläne entwickeln. Ideal für Schulsozialarbeitende, Menschen, die in der Psychiatrie tätig sind, Fachpersonen in der psychosozialen Praxis.

Zielorientierte Beratung

Psychische Störungen kennen und verstehen. Im Kontext der sozialen Bedingungen wirkungsvoll intervenieren. Ideal für Sozialarbeitende und Gesundheitsberufe, welche mit Klientel arbeiten, die von psychischen Störungen betroffen sind.

Alkoholmissbrauch und Abhängigkeit - Tabakabhängigkeit

Alkoholmissbrauch ist ein wesentlicher vermeidbarer Risikofaktor für nichtübertragbare Krankheiten. Dieses Fachseminar vermittelt praxisrelevantes Wissen zu Störungsbilder, Diagnostik und Grundlagen der Beratungs- und Behandlungsansätze für Menschen mit Alkoholproblemen.

Angehörige in der Suchtarbeit

Der Einbezug und die Unterstützung von Angehörigen in der Suchthilfe gilt ist von zentraler Bedeutung. In diesem Fachseminar werden Grundlagen dazu vermittelt. Ein Schwerpunkt wird dabei auf Kinder suchtbelasteter Familien gelegt: Ziel ist, Gefährdungssituationen zu erkennen und wirksam zu intervenieren.

Arbeitsorientiertes Rehabilitationstraining in der beruflichen Rehabilitation

Bewegung und Gesundheit fördern in der beruflichen Rehabilitation.

Beratung älterer Beschäftigter in der erwerbsorientierten Eingliederung

Unterstützung älterer Beschäftigter in der erwerbsorientierten Eingliederung aktiv gestalten.

Einbezug von Angehörigen in der Beratung

Die Teilnehmenden betrachten die Klienten und Klientinnen im Kontext ihrer familiären Beziehungen und reflektieren ihre Gesprächsführungsmethode mit Angehörigen von Abhängigen.

Ergonomische Arbeitsplatzabklärung in der beruflichen Rehabilitation

Kompetenzen und Fähigkeiten Arbeitsplätze ergonomisch zu beurteilen und Anpassungen zu initiieren.

Essstörungen

In diesem Fachseminar lernen Sie Krankheitsbilder und aktuelle Behandlungsansätze für Menschen mit Essstörungen (Bulimie, Anorexie, Adipositas u.a.) kennen.

Ethische Dilemmata in der Suchtarbeit

Massnahmen bei Klient*innen, die ein ungutes Gefühl auslösen? Wertekonflikte im Team? Dieses Fachseminar zeigt auf, was ein ethisches Dilemma ist, warum ethische Dilemmata von Anfang an offen im Team besprochen werden sollten und wie man gemeinsam zu einem stimmigen und professionellen Handlungsentscheid gelangen kann."

Evaluation der Funktionellen Leistungsfähigkeit in der beruflichen Rehabilitation (EFL)

Kompetenzen und Fähigkeiten die körperliche, funktionelle Leistungsfähigkeit arbeitsbezogen zu beurteilen.

Förderung von sozialen Ressourcen

Soziale Ressourcen fördern und Einsamkeit verringern: das sind zwei wichtige und gleichzeitig oft vernachlässigte Aufgaben im Rahmen der Gesundheitsförderung und Prävention. Das Fachseminar vermittelt Grundlagen, Methoden und Beispiele guter Praxis, um soziale Ressourcen zu fördern. Der Fokus liegt auf sozial benachteiligten Bevölkerungsgruppen.

Gender und Diversity in der Suchtarbeit

Das Fachseminar thematisiert Zusammenhänge von Suchproblemen und- verhaltensweisen mit dem Geschlecht und anderen Diversity-Faktoren. Implikationen für die Suchthilfe werden präsentiert und diskutiert.

Gesprächsführung 1: Klientinnen und Klienten mit einer Suchtproblematik beraten und begleiten

Die Teilnehmenden können spezifische Methoden und Techniken zielgerichtet in Beratungsgesprächen mit Abhängigen einsetzen. Sie kennen typische Besonderheiten in den Gesprächsstilen von Abhängigen.

Gesprächsführung 2: Motivierende Gesprächsführung

Motivation gilt als wesentlicher Faktor bei der Veränderung von Problemverhalten. Motivational Interviewing (Motivierende Gesprächsführung) ist das wohl effektivste und wirkungsvollste Verfahren zur Förderung der Veränderungsmotivation und der nachhaltigen Verhaltensänderung. Das von den beiden Psychologen William R. Miller und Stephen Rollnick entwickelte Konzept wurde zur Beratung von Menschen mit Substanzstörungen entwickelt und greift auf Prinzipien des personenzentrierten Ansatzes von Carl Rogers zurück, wonach Menschen nach Eigenverantwortung und Entfaltung streben und Veränderungen im Kontext einer akzeptierenden, wertschätzenden und empathischen Beziehung ermöglicht werden. Damit werden einerseits Menschen erreicht, die keine oder nur wenig Bereitschaft zeigen, ihr Verhalten zu ändern und andererseits ist dieser Ansatz auch wirksam, wenn nur wenig Zeit zur Verfügung steht. Ziel dieses Moduls ist der Aufbau und die Festigung der fachlichen und persönlichen Kompetenz zur nachhaltigen Initiierung, Förderung und Realisierung von Verhaltensänderungen bei abhängigen Menschen. Voraussetzung für dieses Fachseminar ist der Besuch des Seminars «Gesprächsführung I» (G11) oder eines äquivalenten Seminars.

Gesundheitsfördernde Projekte – Generationen bewegen: Partizipativ und intergenerationell

Generationen zusammenbringen, damit sie gemeinsame Ziele verfolgen können. Geht das? Ja! Wie, zeigt dieses Fachseminar auf. Es vermittelt Grundlagen, Methoden, Inhalte und Beispiele guter Praxis zur Einschätzung und Konzipierung partizipativer und intergenerationeller Projekte mit dem Fokus auf Gesundheitsförderung.

Gesundheitsförderung und Prävention: Thematische Vertiefungen

Dieses Fachseminar beleuchtet Grundlagen und Best Practice-Ansätze in Themenbereichen, die in der Gesundheitsförderung sowie in der Prävention von nichtübertragbaren Krankheiten einen zentralen Stellenwert haben: Wirksame Ansätze der Suchtprävention und psychischer Krankheiten wie auch Best-Practice-Ansätze im Bereich Bewegung und Ernährung werden diskutiert. Zur Sprache kommen aber auch Gesundheitsthemen, die in der öffentlichen Wahrnehmung (noch) wenig im Fokus stehen, jedoch einen wichtigen Einfluss auf die Gesundheit haben, wie zum Beispiel Schlaf und Sexualität.

Missbrauch und Abhängigkeit von Medikamenten - Herausforderung Neuroenhancement

Dieses Fachseminar vermittelt praxisrelevantes Wissen zu Diagnostik und Grundlagen der Beratungs- und Behandlungsansätze für Menschen mit einer Tabakabhängigkeit sowie für Menschen mit einer Medikamentenabhängigkeit, inklusiv neurobiologischen und pharmakologischen Aspekten. Weiter wird die Frage thematisiert, inwiefern der gesellschaftliche Trend des Neuroenhancements als Hirndoping oder Medikamentenmissbrauch verstanden werden soll.

Motivational Interviewing

«In der Beratung ist nicht die Konfrontation, sondern die Motivation das Entscheidende». Dieses Fachseminar vermittelt Basiswissen über leistungsorientierte, beraterische Kommunikationsstrategien. Die Teilnehmenden erhalten, basierend auf dem Konzept der Psychologen Miller und Rollnick, einen Einblick in die Techniken der motivierenden Gesprächsführung für ihre praktische Arbeit.

Pharmakologische und neurobiologische Aspekte des problematischen Konsums psychotroper Substanzen

Dieses Fachseminar vermittelt praxisrelevantes Wissen zu Diagnostik und Grundlagen der Behandlungsansätze für Menschen einem mit problematischem Konsum psychotroper Substanzen, inklusiv pharmakologischer und neurobiologischer Aspekte. Zudem wird ein Überblick über somatische Krankheiten bei Konsumierenden psychotroper Substanzen gegeben.

Psychische Krankheit und Erwerbstätigkeit

Dieses Fachseminar bietet nicht nur Gelegenheit, Fälle aus der eigenen Praxis zu besprechen, sondern darüber hinaus auch ausgewählte, an die Fälle angepasste Hintergrundinformationen (Fakten, Theorien und Modelle) zu reflektieren. Den Teilnehmenden werden Grundlagen vermittelt, die ihnen auch in ähnlichen Fällen einen Orientierungsrahmen geben können.

Ressourcenorientierte Kooperation mit psychisch belasteten Personen in der erwerbsorientierten Eingliederung

Wie können Beschäftigte mit psychischen Erkrankungen ressourcenorientiert unterstützt werden?

Ressourcenorientierte Kurzberatung

Diese Fachseminar vermittelt ressourcenorientierte Haltungen und methodische Grundlagen für sogenannten «Tür- und Angel-Gespräche».

Selbstfürsorge in der Suchtarbeit

Die Teilnehmenden kennen die Grundgedanken der Sozialhilfe, behandeln ausgewählte Rechtsfragen aus dem Suchtbereich und kennen eine exemplarische Praxis.

Selbstfürsorge und Beratungsqualität in der erwerbsorientierten Eingliederung

Fähigkeiten und Kompetenzen in Selbstfürsorge und Beratungsqualität entwickeln.

Strafrechtliche Fragen: Von der Bedeutung der Sozialhilfe in der Suchtberatung

Die Teilnehmenden kennen die Grundgedanken der Sozialhilfe, behandeln ausgewählte Rechtsfragen aus dem Suchtbereich und kennen eine exemplarische Praxis.

Sucht im Alter

Der Einbezug und die Unterstützung von Angehörigen in der Suchthilfe gilt ist von zentraler Bedeutung. In diesem Fachseminar werden Grundlagen dazu vermittelt. Ein Schwerpunkt wird dabei auf Kinder suchtbelasteter Familien gelegt: Ziel ist, Gefährdungssituationen zu erkennen und wirksam zu intervenieren.

Sucht und Trauma

Die Teilnehmenden verstehen den Zusammenhang von Sucht und Trauma besser. Dazu erhalten sie Hintergrundwissen und Gesprächstechniken, die hilfreich sind.

Sucht und psychische Probleme am Arbeitsplatz - vorbeugen und intervenieren

Suchtthematiken in der Arbeitswelt wirkungsvoll bearbeiten.

Suchtkranke verstehen und begleiten

Dieses Fachseminar gibt einen Überblick über die Klassifikation und Konsumtrends verschiedener psychotroper Substanzen, insbesondere Kokain und Designerdrogen. Herausforderungen in der Beratung von besonders belasteten Suchtmittelkonsumierenden, wie z.B. Menschen mit einer Co-Morbidität werden thematisiert sowie Erklärungsmodelle und Beratungsansätze diskutiert.

Training emotionaler Kompetenzen

Die Teilnehmenden lernen in diesem Fachseminar die Stress-, Selbstwert- und Emotionsregulation kennen. Sie lernen eine detaillierte Vorgehensweise zur Veränderung von dysfunktionalen Gefühlen und verstehen Gefühle als Schlüssel zum menschlichen Verhalten. Ziel ist das Kennenlernen eines Vorgehens zum besseren Selbstmanagement der eigenen Gefühle sowie der Klientinnen und Klienten. Neben theoretischen Inputs wird viel geübt. Selbsterfahrung spielt eine wichtige Rolle.

Transkulturelle Kompetenz in der Suchtarbeit

Transkulturelle Kompetenz ist die Grundlage migrationsgerechter Suchtarbeit und wird definiert als «Fähigkeit, individuelle Lebenswelten in der besonderen Situation und in unterschiedlichen Kontexten zu erfassen, zu verstehen und entsprechende angepasste Handlungsweisen daraus abzuleiten» (Domenig 2007).Diese Definition impliziert, dass für die Suchtentstehung und das Suchtverhalten wie auch für die (Sucht-)Behandlung oder Betreuung weniger ein «kultur-typisches» Verhalten von KlientInnen mit Migrationshintergrund relevant ist als ihre individuellen lebensweltlichen Erfahrungen und Prägungen. Transkulturelle Kompetenz kann nur dann vollständig zum Tragen kommen, wenn sich eine Einrichtung als Ganze diesem Grundsatz verpflichtet.

Verhaltenssüchte mit Fokus Glücksspiel- und Onlinesucht

Dieses Fachseminar schafft einen vertieften Überblick über Diagnostik sowie wirksame Behandlungsansätze und Störungsbilder von Verhaltenssüchten. Ein besonderer Fokus wird dabei auf die Glückspiel- und Onlineabhängigkeit gelegt.

Was hinter einer Sucht stecken kann / Sucht und Trauma (G58)

Sucht und Trauma - eine besondere Herausforderung: Es wird den Teilnehmenden der Zusammenhang zwischen Sucht und Trauma erläutert. Ziel dieses Moduls ist die Erkennung und der Umgang mit möglichen traumatischen Erfahrungen bei suchtkranken Menschen. Aber auch, was diese Erfahrung mit sich selbst in der beruflichen Rolle macht. Nebst einem theoretischen Input stehen praktische Übungsbeispiele im Vordergrund. Sucht und andere Begleiterkrankungen: Im praktischen Alltag bildet eine Suchterkrankung ohne psychische oder physische Begleiterkrankungen die Ausnahme. Die Teilnehmenden lernen die häufigsten Komorbiditäten kennen und wie sie im praktischen Alltag damit umgehen können. Wichtig ist dabei, zu erkennen, wann die Indikation für eine Krisenintervention gegeben ist. Nebst theoretischen Grundlagen liegt der Schwerpunkt auf praktischen Übungsbeispielen.

Wenn Soziale Arbeit auf Sucht trifft.

Wie wird Sucht aus der Perspektive der Sozialen Arbeit verstanden und thematisiert? Wie kann die soziale Dimension von Sucht systematisch erfasst werden? Mittels welchen Werten legitimiert die Soziale Arbeit die Unterstützung für ihre Klientel? Und: Wie umgehen mit ethischen Dilemmata beispielsweise im Spannungsfeld von Autonomie und Fürsorge?

Wenn der Ausstieg aus der Sucht in der Ferne liegt.

Welche Möglichkeiten zur Behandlung von chronifizierten Klienten gibt es? Welche Ansätze könnten dabei helfen?

Fachtagung Klinische Sozialarbeit

15.06.2023 - 16.06.2023 , Coburg DE

Die Tagung widmet sich folgendem Thema: «Sozialtherapeutische Perspektiven: Beziehungen stärken – soziale Einbindung fördern.» Sie findet vom Donnerstag 15. Juni bis Freitag 16. Juni 2023 an der Hochschule Coburg statt.