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MA Musikpädagogik | instrumental / vokal | Chorleitung, Hochschule für Musik Basel

Hochschule für Musik Basel


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Studiengänge
HSM_Klassik_MA_SP_Chorleitung_Kammerchor_Pati_Grabowicz_2024.jpg

Als zweiten Master eine künstlerische Spezialisierung oder Musikpädagogik wählen? Warum nicht beides! Für Studierende, die bereits über ein abgeschlossenes Masterstudium in vokaler oder instrumentaler Performance verfügen, besteht die Möglichkeit, im Rahmen eines MA Musikpädagogik die künstlerische Ausbildung in Chorleitung mit dem pädagogischen Studium für ihr eigenes Instrument bzw. für Gesang zu verknüpfen. Sie lernen, Chöre und Ensembles auf verschiedenen Niveaus professionell zu leiten und erwerben parallel die Qualifikation, um ihr Instrument oder Gesang an Bildungsinstitutionen oder selbständig zu unterrichten.


Steckbrief

Abschluss
Master of Arts FHNW in Musikpädagogik, Studienrichtung instrumental/vokal, Zweites künstlerisches Hauptfach Chorleitung
Studienmodus
Vollzeit
Lernsetting
Präsenz
ECTS-Punkte
120
Nächster Start
14.9.2026
Dauer
4 Semester
Sprache
Stufe B1 wird vorausgesetzt
Durchführungsort(e)
Basel, Campus Musik-Akademie
Auslandaufenthalt
Möglich
Anmeldegebühr
200 CHF
Semestergebühr
Zweites Hauptfach 800 CHF

Auf einen Blick

  • setzt Abschluss in MA Performance instrumental/ vokal voraus
  • Repertoireaufbau unter Einbezug der historischen Aufführungspraxis und kritischer Quellenanalyse
  • Vertiefung dirigiertechnischer, vokaler und instrumentaler Kompetenzen
  • Aufbau einer ausdrucksstarken Dirigiersprache mit Praxisbezug zu verschiedenen Chören und Ensembles
  • parallel praxisnahe pädagogische Ausbildung für das eigene Instrument; Abschluss mit dem für die Anstellung an Musikschulen benötigten MA Musikpädagogik instrumental/ vokal

Zukunftsaussichten

Der Studiengang verfolgt eine doppelte Zielsetzung:

Ausbildung zum Chorleiter / zur Chorleiterin

Die Studierenden werden zu bewanderten, vielfältig einsetzbaren Chorleitungspersönlichkeiten ausgebildet, indem sie ihre dirigiertechnischen, vokalen sowie instrumentalen Kompetenzen vertiefen und sich mit einem breiten Repertoire weltlicher und geistlicher Chormusik befassen. Die Auseinandersetzung mit Forschungsergebnissen etwa in historischer Aufführungspraxis wie auch die kritische Analyse von Quellentexten fliessen in das Studium ein. In der praktischen Arbeit mit den Hochschulchören, dem Studienensemble und einem externen Orchester entwickeln sie eine individuelle, ausdruckstarke Dirigiersprache. Abschliessend realisieren sie im Rahmen ihrer Masterqualifikation ein eigenes Konzertprojekt.

Instrumental- resp. vokalpädagogische Ausbildung

Neben der professionellen Ausbildung im Bereich Chorleitung eignen sich die Studierenden in einer praxisnahen, konzentrierten pädagogischen Ausbildung die Fertigkeiten an, um das im Erstmaster studierte Instrument bzw. Gesang im Einzel- und Gruppenunterricht an Musikschulen, Gymnasien oder selbständig auf allen Niveaus professionell zu unterrichten.

Mit einem Masterdiplom in Musikpädagogik instrumental/vokal mit dem künstlerischen Hauptfach Chorleitung entwickeln Sie ein Doppelprofil:
Nach dieser Ausbildung sind Sie in der Lage, Chöre und Ensembles auf verschiedenen Niveaus (Amateure, semiprofessionelle und professionelle Ensembles) und in verschieden Besetzungen zu leiten.
Darüber hinaus erwerben Sie für Ihr eigenes Instrument bzw. Gesang den Master für Instrumental- und Vokalpädagogik und können dieses Fach anschliessend sowohl in musikalischen Bildungsinstitutionen wie auch selbständig unterrichten.
Der Master Musikpädagogik instrumental/vokal ist inzwischen an nahezu allen Schweizer Musikschulen Voraussetzung für eine Anstellung.

Diese Studienrichtung richtet sich an Studierende mit einem abgeschlossenen Masterstudium in vokaler oder instrumentaler Performance, welche eine Spezialisierung auf dem Gebiet der Chorleitung mit der pädagogischen Masterausbildung für ihr eigenes Instrument bzw. Gesang verknüpfen wollen. Das zweite künstlerische Hauptfach ersetzt dabei das künstlerische Hauptfach instrumental/vokal.


Aufbau und Inhalte

Die BA- und MA-Studiengänge der Hochschule für Musik Basel bauen auf Modulen auf.

Der rechtlich bindende Modulplan gibt eine erste Orientierung zu Inhalten und Gewichtung der Fächer der Studienrichtung.
Den Modulbeschreibungen sind die detaillierten Inhalte und Modalitäten der einzelnen Fächer zu entnehmen.
Die Studienrichtungsreglemente treten zusammen mit der Studien- und Prüfungsordnung der Hochschule für Musik Basel FHNW in Kraft und bilden den rechtlichen Rahmen.

Modulplan

Modulplan MA Musikpädagogik Klassik instrumental/vokal 2HF Studienvariante Chorleitung

Modulbeschreibungen

Unter nachfolgendem Link können alle Informationen zu den Modulbeschreibungen mehrerer Hochschulen der FHNW gefunden werden.

  • Filtern Sie nach Semester, der Hochschule für Musik Basel FHNW, dem gewünschten Studiengang oder anderen Kriterien, damit Sie die relevanten Modulinformationen angezeigt erhalten.
  • Über den Button PDF können Sie aus jeder beliebigen Übersicht ein Dokument abrufen und für sich abspeichern.
  • Die Kursanmeldungen werden im Intranet vollzogen.

Modulbeschreibungen

Studienreglement

Studienreglement MA Musikpädagogik


Dozierende

Pädagogische Fächer

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Weitere Infos

Martin Wettges

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Weitere Infos

Institut Klassik

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Alle Dozierenden

Voraussetzungen, Zulassung, Eignungsabklärung

  • Vertrautheit im Lesen von Chorpartituren verschiedener Stilepochen
  • Grundkenntnisse in Dirigiertechnik
  • Abschluss im Fach Gehörbildung mit mindestens Note 4.8 (Grade C)
  • Fortgeschrittenes Klavierspiel und Basiskenntnisse im Partiturspiel
  • Grundkenntnisse alter Schlüssel und transponierender Stimmen
  • Erfahrung im Chorsingen und/oder Sologesang
  • Pädagogische Fähigkeiten, Führungsqualitäten

Zum Masterstudium in Musikpädagogik instrumental/ vokal mit dem künstlerischen Hauptfach Chorleitung zugelassen wird, wer über ein abgeschlossenes Masterstudium in vokaler oder instrumentaler Performance verfügt, die Eignungsabklärung bestanden und einen Studienplatz bekommen hat (Anzahl beschränkt). Zur Eignungsabklärung vor Ort wird eingeladen, wer die vollständigen Anmeldeunterlagen fristgerecht eingereicht hat.
Für weitere Zulassungskriterien siehe Studienrichtungsreglement Master of Arts FHNW in Musikpädagogik instrumental/vokal, Chorleitung.

Für diesen Studiengang sind sehr gute Deutschkenntnisse erforderlich.
Bewerber:innen, die nicht deutscher Muttersprache sind, müssen mindestens ein Zertifikat B1 (nach dem gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen) vorlegen.* Dieses muss vollständig sein, d.h., alle Kompetenzen (Lesen, Hören, Schreiben, Sprechen) wurden separat geprüft und gesamthaft mind. auf dem Niveau B1 bestanden.
Akzeptiert werden nur Zertifikate, die mit dem Gütesiegel ALTE-Q-Mark zertifiziert wurden (wie z.B das B1-Zertifikat des Goethe-Instituts oder das telc-Zertifikat). Das entsprechende Zertifikat ist zusammen mit der Studienplatzzusage, spätestens aber bis 31.05. einzureichen. 

*Bei Schweizer:innen nicht deutscher Muttersprache gilt die Matura als Äquivalent des erforderlichen Sprachzertifikats, sofern das Fach Deutsch mindestens mit «genügend» abgeschlossen wurde.

Ablauf Anmeldung an der HSMWillkommen an der HSM


Eignungsabklärung

Die Eignungsabklärung ist pro Studienrichtung individuell.

Termine

Anmeldung
Das Anmeldefenster ist vom 15.12.-1.3. geöffnet.
Mit der Anmeldung müssen folgende Dokumente eingereicht werden:

  • Lebenslauf
  • Motivationsschreiben
  • Maturzeugnis, Bachelordiplom, Masterdiplom
  • die Noten der beiden Chorstücke für die Chorprobe, des Liedes und solistischen Klavierstückes

Zeitpunkt vor Ort
Die künstlerische Eignungsabklärung vor Ort findet Ende April statt. Hier die genauen Termine.

pädagogische Eignungsabklärung
Abgabefristen s. unter Pädagogische Eignungsabklärung

Bekanntgabe Ergebnisse
Die Ergebnisse werden im Mai per E-Mail bekannt gegeben.

Ablauf

Die Eignungsabklärung besteht aus zwei Prüfungsteilen – einer künstlerischen Hauptfachprüfung und einer pädagogischen Eignungsabklärung.

Künstlerische Eignungsabklärung

Die künstlerische Hauptfachprüfung stimmt mit der Eignungsabklärung im MA Spezialisierte Musikalische Performance Chorleitung überein.

Prüfung vor Ort
Klavier
Blattspiel eines Chorals von Johann Sebastian Bach (auf mindestens zwei Systemen mit modernen Schlüsseln)
Spielen eines anspruchsvolleren Solostücks
Spielen einer Einzelstimme in alten Schlüsseln (Diskant-, Alt-, Tenorschlüssel) oder transponierenden Stimmen (Klarinette, Trompete, Horn)

Gesang
Singen eines Kunstliedes

Partiturarbeiten
Zwei im Hinblick auf den zweiten Teil der Prüfung mit einem Vokalensemble selbst ausgewählte, selbständig vorbereitete Chorpartituren verschiedener Epochen (z. B. Madrigal, leichte Motette der Barockzeit oder ein Chorlied der Romantik) dirigieren, am Klavier realisieren, stimmenweise oder von Stimme zu Stimme singen können

B. Chorprobe (Dauer: ca. 20 Minuten, halb öffentlich)
Voraussetzung
Erfolgreiches Absolvieren der fachspezifischen Prüfung (Teil 1)

Chorprobe
Gestalten einer Probe von ca. 20 Minuten Dauer mit einem Vokalensemble (von der HSM gestellt) anhand einer oder beider in der fachspezifischen Prüfung vorgestellter Partituren.

Bewertung
Die Bewertung erfolgt durch die Prüfungskommission, bestehend aus den Hauptfachdozierenden und einem Mitglied der Hochschulleitung.

Pädagogische Eignungsabklärung

Die pädagogische Eignungsprüfung bezieht sich auf das im vorhergehenden Master studierte Instrument.
Alle externen sowie internen Kandidat:innen, die zur Eignungsabklärung vor Ort für das künstlerische Hauptfach eingeladen werden, sind aufgefordert, ein Video mit einer Lehrprobe von 20’ Dauer mit einem Schüler oder einer Schülerin des eigenen Instruments einzureichen. Der Schüler/ die Schülerin kann auf Anfänger- oder Fortgeschrittenenniveau sein, das Alter ist nicht limitiert. Die Lehrprobe ist auf Deutsch abzuhalten. Ist dies externen Kandidat:innen ausnahmsweise organisatorisch nicht möglich, muss die Lektion entweder auf Englisch stattfinden oder das Video entsprechend untertitelt werden. Die Aufnahme darf nicht älter als 6 Monate sein. Laden Sie das Video auf YouTube hoch und senden Sie:

  • den Link
  • Informationen zum Schüler, zur Schülerin (Alter und Besonderheiten, Unterricht seit wann)
  • allfällige Kopien des verwendeten Notenmaterials
  • eine kurze schriftliche Reflexion Ihres Unterrichts

bis 10. April per Mail an registration.hsm@fhnw.ch.


Organisatorisches

Weitere Studienvarianten

Für die Studienrichtung MA Musikpädagogik, instrumental oder vokal sind weitere künstlerische Hauptfächer als Alternative kombinierbar.

laden
Projekte / Ensembles

An der Hochschule für Musik Basel haben die Studierenden die Möglichkeit an diversen Projekt- und Ensembleangeboten zu partizipieren.
Zum Überblick des wiederkehrenden Angebots.

Quicklinks
  • Willkommen: Das Wichtigste in Kürze
  • Studiengebühren & Finanzierung
  • Stipendien
  • Modulbeschreibungen
Dateien und Reglemente
  • Termine Eignungsabklärung vor Ort
  • Werkliste für die Eignungsabklärung
  • Studienreglemente
  • Semesterdaten

Beratung und Info-Anlässe

Kontakt

Studierendenadministration Hochschule für Musik Basel, Klassik

Studierendenadministration Hochschule für Musik Basel, Klassik

Telefon
+41 61 264 57 32 (Direkt)
E-Mail
klassik.hsm@fhnw.ch
Annekatrin Klein

Prof. Annekatrin Klein

Leitung MA & DAS Musikpädagogik instrumental/vokal, CO-Leitung MA MP Musiktheorie
Telefon
+41 61 264 58 36
E-Mail
annekatrin.klein@fhnw.ch
Beat Hofstetter

Prof. Beat Hofstetter

Leiter BA & MA Schulmusik I und II, Leiter MA Spezialisierte Performance & DAS Chorleitung & Blasorchesterdirektion
Telefon
+41 61 264 57 36
E-Mail
beat.hofstetter@fhnw.ch

Info-Anlässe

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Anmeldung

Das Anmeldefenster ist vom 15.12.-1.3. geöffnet.

MA Musikpädagogik | instrumental / vokal | Chorleitung

Datum
14.9.2026
Dauer
4 Semester
Ort
Campus Musik-Akademie Basel
Hinweise
Es finden Pflichtveranstaltungen vor dem Semesterstart statt. Details versendet die Studieren-denadministration.
Anmelden

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