MA Musikpädagogik | instrumental / vokal | Kammermusik, Hochschule für Musik Basel

Absolvent:innen dieses Studiengangs finden sich beruflich in Kammermusikensembles auf Konzertpodien und in auf Kammermusik spezialisierten Konzertreihen wieder. Die pädagogische Qualifikation befähigt sie darüber hinaus, ihr Instrument sowohl in musikalischen Bildungsinstitutionen wie auch selbständig zu unterrichten.
Der Master Musikpädagogik instrumental/vokal (mit oder ohne zweites künstlerisches Hauptfach) ist inzwischen an nahezu allen Schweizer Musikschulen Voraussetzung für eine Anstellung.

Diese Studienrichtung richtet sich an Ensembles (mindestens Triobesetzung), die bereits über eine gemeinsame musikalische Biographie verfügen und eine explizit professionelle Ausrichtung haben. Mindestens ein Ensemblemitglied muss sich an der Hochschule für Musik Basel immatrikulieren. Diese Variante des Masters Musikpädagogik setzt ein abgeschlossenes Masterstudium in vokaler oder instrumentaler Performance voraus und ermöglicht es den Studierenden, ihre künstlerische Profilbildung im Bereich Kammermusik mit der pädagogischen Masterausbildung für ihr eigenes Instrument zu verknüpfen. Das zweite künstlerische Hauptfach ersetzt dabei das künstlerische Hauptfach instrumental/vokal.

Zum Masterstudium in Musikpädagogik instrumental/ vokal mit dem künstlerischen Hauptfach Kammermusik zugelassen wird, wer über ein abgeschlossenes Masterstudium in vokaler oder instrumentaler Performance verfügt, die Eignungsabklärung bestanden und einen Studienplatz bekommen hat (Anzahl beschränkt).

Es werden nur feste Ensembles zugelassen, die aus mindestens 3 Personen bestehen. Mindestens eine Person des Ensembles muss ordentlich an der Hochschule für Musik Basel immatrikuliert sein.

Für weitere Zulassungskriterien siehe Studienreglement Master of Arts FHNW in Musikpädagogik

Für diesen Studiengang sind sehr gute Deutschkenntnisse erforderlich.
Bewerber:innen, die nicht deutscher Muttersprache sind, müssen mindestens ein Zertifikat B1 (nach dem gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen) vorlegen.* Dieses muss vollständig sein, d.h., alle Kompetenzen (Lesen, Hören, Schreiben, Sprechen) wurden separat geprüft und gesamthaft mind. auf dem Niveau B1 bestanden.
Akzeptiert werden nur Zertifikate, die mit dem Gütesiegel ALTE-Q-Mark zertifiziert wurden (wie z.B das B1-Zertifikat des Goethe-Instituts oder das telc-Zertifikat). Das entsprechende Zertifikat ist zusammen mit der Studienplatzzusage, spätestens aber bis 31.05. einzureichen. 

*Bei Schweizer:innen nicht deutscher Muttersprache gilt die Matura als Äquivalent des erforderlichen Sprachzertifikats, sofern das Fach Deutsch mindestens mit «genügend» abgeschlossen wurde.