MA Musikpädagogik | instrumental/vokal | Music and Research, Hochschule für Musik Basel

Mit einem Masterabschluss in Musikpädagogik mit dem künstlerisch-wissenschaftlichen Hauptfach Music and Research erwerben Sie ein Doppelprofil:
Studierende dieses Studiengangs finden ihr Berufsfeld als Musiker:innen in der freien Szene, als Lehrende sowie an Institutionen mit Forschungsaktivitäten. Die Doppelqualifikation erlaubt ihnen einen Einsatz insbesondere an Schnittstellen zwischen verschiedenen Disziplinen: Sie können fundierte musikpädagogische Projekte entwickeln, Festivals, Veranstaltungsreihen und neue Performanceformate musikpädagogisch wie forschend begleiten und damit zwischen musikpädagogischer Praxis und Forschung vermitteln.

Mit der pädagogischen Qualifikation werden sie zudem befähigt, ihr Instrument sowohl in musikalischen Bildungsinstitutionen als auch selbständig zu unterrichten. 
Der Master Musikpädagogik instrumental/vokal ist inzwischen an nahezu allen Schweizer Musikschulen Voraussetzung für eine Anstellung.

Diese Studienvariante richtet sich an Musiker und Musikerinnen, die sich gezielt und vertieft mit musikpädagogischer Forschung beschäftigen wollen. Die Immatrikulation in diese Studienrichtung des Masters Musikpädagogik setzt ein abgeschlossenes Masterstudium in vokaler oder instrumentaler Performance voraus und ermöglicht es den Studierenden, ihre künstlerisch-wissenschaftliche Spezialisierung in Music and Research mit der pädagogischen Masterausbildung für ihr eigenes Instrument zu verknüpfen. Das Hauptfach Music and Research ersetzt dabei das künstlerische Hauptfach instrumental/vokal.

Perspektive Doktoratsstudium
Der MA MP mit 2. Hauptfach Music and Research eignet sich für Studierende, die sich für eine Promotion interessieren (künstlerisch-wissenschaftliches Doktorat oder Dr. phil.). Sie profitieren insbesondere von der engen Zusammenarbeit des MA SP Music and Research mit dem Musikwissenschaftlichen Seminar der Universität Basel und dem gemeinsam durchgeführten Doktoratsprojekt Musikwissen (Abschluss: Dr. phil.). Der für die Zulassung in Musikwissen nachzuweisende wissenschaftliche Ausbildungsteil auf Masterstufe im Umfang von 35 ECTS kann durch die in Music and Research erbrachten Studienleistungen je nach individueller Zusammenstellung des Curriculums zu einem wesentlichen Teil abgedeckt werden.

Zum Masterstudium in Musikpädagogik instrumental/vokal mit dem künstlerischen Hauptfach Music and Research zugelassen wird, wer über ein abgeschlossenes Masterstudium in vokaler oder instrumentaler Performance verfügt, die Eignungsabklärung bestanden und einen Studienplatz bekommen hat (Anzahl beschränkt). Zur Eignungsabklärung zugelassen wird, wer die vollständigen Anmeldeunterlagen fristgerecht eingereicht hat.
Für weitere Zulassungskriterien siehe Studienreglement Master of Arts FHNW in Musikpädagogik.

Für den Studiengang Musikpädagogik sind sehr gute Deutschkenntnisse erforderlich.
Bewerber:innen, die nicht deutscher Muttersprache sind, müssen mindestens ein Zertifikat B1 (nach dem gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen) vorlegen.* Dieses muss vollständig sein, d.h., alle Kompetenzen (Lesen, Hören, Schreiben, Sprechen) wurden separat geprüft und gesamthaft mind. auf dem Niveau B1 bestanden.
Akzeptiert werden nur Zertifikate, die mit dem Gütesiegel ALTE-Q-Mark zertifiziert wurden (wie z.B das B1-Zertifikat des Goethe-Instituts oder das telc-Zertifikat). Das entsprechende Zertifikat ist zusammen mit der Studienplatzzusage, spätestens aber bis 31.05. einzureichen.
*Bei Schweizer:innen nicht deutscher Muttersprache gilt die Matura als Äquivalent des erforderlichen Sprachzertifikats, sofern das Fach Deutsch mindestens mit «genügend» abgeschlossen wurde.

Für diese Studienrichtung sind Englischkenntnisse empfohlen.
In Bezug auf das künstlerisch-wissenschaftliche Hauptfach werden darüber hinaus exzellente Englischkenntnisse in Wort und Schrift dringend empfohlen (Niveau C1 - C2).