Die Kunst des Feedbackgebens - Mit Freude und Wertschätzung Entwicklung ermöglichen, Hochschule für Musik Basel

Leitung

Peter Knodt, Leitung Lehrentwicklung und Dozent für Didaktik im Einzel- und Gruppenunterricht an der Hochschule für Musik Basel FHNW

Kurstage

Der Kurs besteht aus 1/2 Tag Präsenzunterricht (insgesamt 3 Lektionen).

Samstag, 12.9.2026, 9:00-12:00 Uhr
Präsenzunterricht

Kursort

Haus 9, Studio 1
Basel, Campus Musik-Akademie

Der Raum ist in Gebäude 9, Parterre.
Der Raum kann barrierefrei erreicht werden.

Gelingendes Feedback und Kommunikation sind essentiell, um Musizierenlernen zu ermöglichen. Bewusstes Feedback kann Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt zu Autonomie und Selbstwirksamkeit anleiten.
Auch beim Feedback sind wir wirksame Rollenmodelle für unsere Schülerinnen und Schüler (SuS). Sich selbst und SuS besser zu verstehen, ist grundlegend für die Entwicklung einer wachstumsorientierten Feedback- und Gesprächskultur.

Wie finden Sie für Ihr Feedback die jeweils entwicklungsförderliche Balance zwischen Stärkung und Herausforderung?

Sie erhalten Impulse zum Beobachten, Beschreiben und begründeten Bewerten (4 B-Regel) beim Üben und Musizieren im Unterricht.

Weitere Ziele

In diesem Kurs steht die gemeinsame praktische Arbeit im Zentrum – ganz im Sinne nachhaltigen Lernens.

• Das Handwerk des Feedbackgebens wird im Workshop weiterentwickelt und geübt.
• Ein praktischer Leitfaden zum kriterienbasierten & entwicklungsorientierten Feedback wird entwickelt, um Schülerinnen und Schüler zu konstruktivem Selbstfeedback zu ermächtigen.

Zielgruppe – An wen richtet sich der Feedback-Kurs?

Der Kurs richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen, Instrumental- und Gesangslehrpersonen, mit Feedbacksituationen im Unterricht und in Prüfungen.

Dieser Kurs ist in keine vorgeschriebene Kursabfolge eingebunden und kann frei gewählt werden.

Der Kurs thematisiert folgende Inhalte

• Motive und gewünschte Ergebnisse des Feedbackgebens
• Die Bedeutung des Selbstfeedback- & Selbstanleitungsstils
• Persönlichkeitsentwicklung und Musizierenlernen auf der Basis konstruktiven Feedbacks:
• Grundbedürfnisse des Menschen
• Menschen in „Prüfungssituationen“ im Unterricht
• Vielfältige Zielperspektiven von Musizierunterricht als Basis für spezifisches Feedback
• Didaktisches Handwerk:
• Kriterien und Merkmale gelingenden Feedbacks
• Dynamischer Anleitungsstil und Feedbackkultur

Methoden

• Impulse, Aufgaben in Gruppenarbeit mit Präsentation und Training, Peer-Austausch

Der Kurs ist auf aktive Teilnahme ausgelegt.

Das Kursangebot ist ausgerichtet auf 5-20 Teilnehmende.

Anmeldungen werden in der Regel in der Reihenfolge ihres Eingangs berücksichtigt. Die Administration informiert nach Ablauf der Anmeldefrist über die Durchführungsdetails des Kurses.

Campus Musik-Akademie Basel
Hochschule für Musik Basel | Institut Klassik
Leonhardsstrasse 6
4009 Basel
T +41 61 264 57 57

Anmeldeschluss verpasst? Anfragen für Kursanmeldungen nach dem Anmeldeschluss können an die Administration oder direkt an Melinda Maul adressiert werden.