Ein attraktives Studium an der Pädagogischen Hochschule FHNW
Vielseitig und abwechslungsreich
Sinnvoll und gesellschaftlich wichtig
Gute Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben
Gute Anstellungsbedingungen
Vielfältige Laufbahn- und Weiterbildungsmöglichkeiten
Studieren am Campus in Brugg-Windisch und/oder am Campus Muttenz
Freie Fächerwahl aus einem breiten Angebot
Starker Theorie-Praxisbezug mit individueller Begleitung
Einfacher planen auf Basis von Rahmenstundenplänen
Innovative Lehre
Lehrdiplom qualifiziert schweizweit für den Unterricht der Sek I (verschiedene Anspruchsniveaus)
Bachelor/Master Sekundarstufe I
Das Studium qualifiziert Sie für den Unterricht auf der gesamten Sekundarstufe I. Sie schliessen das Studium mit einem «Master of Arts FHNW in Secondary Education» ab und erhalten ein schweizweit anerkanntes Lehrdiplom für die Sekundarstufe I. Als Lehrperson auf der Sekundarstufe I sind Sie Klassen-, Fach- oder Bereichslehrperson für Jugendliche im Alter von 12 bis 16 Jahren. Der Lehrberuf der Sekundarstufe I ermöglicht auch ein Arbeiten in Teilzeit.
Den Master Sekundarstufe I können Sie auf verschiedenen Wegen erreichen. Je nach Vorbildung bieten wir Ihnen spezifische Studiengänge an.
Im Studium qualifizieren Sie sich für den Unterricht auf der gesamten Sekundarstufe I. Es führt zu einem EDK-anerkannten Lehrdiplom für die Sekundarstufe I sowie dem Abschluss «Master of Arts FHNW in Secondary Education».
Sie stärken und fördern Ihre fachlichen, persönlichen und sozialen Kompetenzen (vgl. Kompetenzziele). Mit dem Studium legen Sie die Basis für einen erfolgreichen Berufseinstieg und für Ihre weitere berufliche Entwicklung.
Sekundarstufe 1 – ein vielfältiges und herausforderndes Berufsfeld
Der Beruf stellt hohe fachliche Anforderungen an Sie und erfordert gut entwickelte Selbst- und Sozialkompetenzen. Die Sekundarstufe I ist in verschiedene Schultypen gegliedert, die den unterschiedlichen Fähigkeitsprofilen der Schülerinnen und Schüler Rechnung tragen. Sie können Ihren Beruf in Voll- oder Teilzeit ausüben.
Die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler ist in diesem Alter von vielfältigen Veränderungen geprägt. Von zentraler Bedeutung sind dabei die Identitätsfindung und Fragen der weiteren Berufs- oder Schulwahl. Sie vermitteln den Schülerinnen und Schülern eine vertiefte Allgemeinbildung, die ihnen ermöglicht, sich in wichtigen Bereichen der Gesellschaft zurechtzufinden, Entwicklungen des Zeitgeschehens zu verstehen und aktiv am öffentlichen Leben teilzunehmen. Sie bereiten sie auf den Übergang in die Berufsbildung oder an eine allgemeinbildende Schule auf der Sekundarstufe II vor.
