Entwicklungsprojekte: Innovationsimpulse in der Praxis
Master-Studierende bearbeiten in Entwicklungsprojekten einen aktuellen Bedarf aus der Praxis. Sie akquirieren ihr Projekt selbstständig, erstellen einen Projektplan und setzen diesen in enger Kooperation mit Klientel und/oder Fachpersonen in der Praxis um. Dabei erstellen sie wissensbasiert Bedarfsanalysen, Konzepte und/oder Evaluationen.
«Ich habe viel gelernt und konnte meine Kompetenzen anwenden und unter Beweis stellen.»
Die tägliche Integration von Jugendarbeit am Sekundarstufenzentrum Burghalde in Baden wirkt sich positiv auf das Lernumfeld und die persönliche Entwicklung der Schüler*innen aus. Diese Evaluation bestätigt förderliche Effekte auf Bildung und Kompetenzentwicklung, weist aber auch auf Herausforderungen im Schulalltag hin.
Diese Studie beleuchtet Barrieren, Motive und Wege zur politischen Beteiligung junger Menschen in Bern und unterbreitet Vorschläge für mögliche Implikationen zur Verbesserung des Zugangs.
Eine Bedarfsanalyse zeigt auf, welche Faktoren bei der Arbeitsintegration von Flüchtlingen eine Rolle spielen. Arbeitgebende, Fachpersonen und Flüchtlinge geben Auskunft über hinderliche und förderliche Faktoren. Zentrale Erkenntnisse und Empfehlungen werden ersichtlich.
«Deutsch zu zweit» ─ ein etabliertes Angebot zur Integration und Sprachförderung der Fachstelle Integration Olten und von Benevol Solothurn. Programmteilnehmende beschreiben die Wichtigkeit dieses Angebots und sehen Entwicklungspotenzial.
Der wirtschaftliche Spardruck macht auch vor der Klinik Königsfelden in Brugg nicht Halt. Eine qualitative Erhebung zeigt, dass ein erkennbarer Bedarf an Sozialer Arbeit besteht. Soziale Arbeit ist integraler Bestandteil der Behandlung in der Psychiatrie und soll es auch bleiben.
Für die Quartierarbeit ist es zentral, mit ihrem Angebot auch Menschen mit Migrationshintergrund zu erreichen. Das Stadtteilsekretariat Basel-West prüfte daher, ob Strategische Kooperationen mit bereits bestehenden Organisationen, den Zugang zur Zielgruppe erleichtern könnten.