Begabungen und Begabte erkennen – Potenziale fördern
Kinder mit überdurchschnittlichen Fähigkeiten und hohen Begabungen finden wir in jeder Klasse. Der Kurs leitet Sie an, Potenziale zu entdecken und besondere Begabungen und Interessen in heterogenen Klassen integrativ und zusätzlich zu fördern.
Eckdaten
- Abschluss
- Teilnahmebestätigung
- Unterrichtssprache
- Deutsch
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Begabungsförderung bedeutet, die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen und Potenziale aller Kinder und Jugendlichen wahrzunehmen und im Sinne des Lehrplans 21 gezielt zu fördern. Leistungsheterogenität wird dabei nicht als Herausforderung, sondern als Chance für individuelles Lernen innerhalb der Gemeinschaft verstanden.
In dieser Weiterbildung erfahren Sie, wie Potenziale – auch verdeckte oder überraschende – erkannt und gefördert werden können. Anhand erfolgreicher Praxisbeispiele und bewährter Konzepte erhalten Sie konkrete Anregungen zur begabungsfördernden Schul- und Unterrichtsentwicklung – sowohl integrativ im Klassenunterricht als auch durch ergänzende Angebote.
Differenzierende Lernarrangements, adaptive Aufgabenformate und gezielte Lernbegleitung helfen, alle Lernenden entsprechend ihrer Stärken zu motivieren und zu fordern. Sie lernen schulische Modelle wie Enrichment, Drehtürmodelle, Curriculum Compacting und Mentoring kennen und reflektieren deren Umsetzungsmöglichkeiten an Ihrer Schule.
Die Weiterbildung bietet Ihnen neue Impulse und ermutigt Sie, Ihre professionelle Handlungskompetenz im Bereich der Begabungsförderung gezielt weiterzuentwickeln.
Schulische Heilpädagog*innen, Sonderpädagogische Fachpersonen, Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Zyklus 3
CHF 288.00
AG: 100% Kanton (A), SO: 50% Kanton / 50% Gemeinde (B)
Salomé Müller-Oppliger, Dozentin für Pädagogik PH FHNW