Fliessgewässer unter der Lupe – Unterricht am Wasser

Wir untersuchen die Aare mittels einfacher Methoden und diskutieren die Gewässerqualität unter dem Aspekt der Nachhaltigkeit. Im Zentrum stehen dabei konkrete, stufengerechte Lerngelegenheiten von GLOBE für den NT-Unterricht, die sich mit den Schüler:innen 1:1 umsetzen lassen. <br />

Sie lernen, wie Sie…

• den Lebensraum Fliessgewässer anhand bestimmter Kriterien untersuchen;
• die Methode der Bioindikation – wie in den gängigen Lehrmitteln vorgeschlagen – umsetzen;
• gewonnene Daten mit einem Datenblatt oder über die Web App von GLOBE erfassen, analysieren und interpretieren;
• die Bedeutung von Fliessgewässern für Natur und Mensch im Unterricht vermitteln;
• das Wissenschaftsverständnis Ihrer Schüler*innen durch konkrete praktische Lerngelegenheiten fördern;
• Nachhaltigkeitsaspekte im Zusammenhang mit unseren heimischen Fliessgewässern diskutieren;

eine Gewässeruntersuchung mit Ihrer Klasse planen und durchführen.

Lehrpersonen Sek II, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Zyklus 3

Wetterangepasste, robuste Kleidung und Gummistiefel mitnehmen.
Verschiebedatum: 27.5.2026, gleiche Kurszeiten (bei Hochwasser muss der Kurs aus Sicherheitsgründen verschoben werden).

CHF 144.00

AG: 100% Kanton (A), SO: 50% Kanton / 50% Gemeinde (B)

Erläuterung zur Finanzierung

Broch René, Wissenschaftlicher Mitarbeiter Institut Sekundarstufe I und II, FHNW