Covid-19:
Umgang der FHNW mit dem Coronavirus

System LuPe – Lehrplan und Profilentwicklung mit individueller Weiterbildung

Kompetenzorientierung sowie die Verbindung von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen sind zentrale Aspekte des Lehrplans 21. Eignen Sie sich aktuelles Wissen hierzu an und erweitern Sie Ihr Handlungsrepertoire, treten Sie in Austausch mit anderen Lehrpersonen und/oder Fachpersonen im Schulfeld und informieren Sie sich aus kompetenter Quelle zu diesen zentralen Aspekten – besuchen Sie ein LuPe-Modul.

Was ist das «System LuPe»

«System LuPe» steht für eine systematische Verbindung von Weiterbildungselementen mit den Inhalten kompetenzorientierter Lehrpläne in einem flexiblen und zugleich kohärenten Rahmen. LuPe bedeutet Lehrplan und Profilentwicklung und die LuPe-Module ergänzen die CAS-Programme, an die sie in der Regel anrechenbar sind. Das System zeichnet sich durch zwei Konstruktionsprinzipien aus: einerseits den systematischen Lehrplanbezug in Bezug auf die Inhalte und andererseits die strukturelle Kombinierbarkeit einer Vielzahl eigenständiger Angebote.

Ziel des «System LuPe»

Lehrpersonen können auf ein breites und systematisch auf den Lehrplan 21 bezogenes, modulares, fach- und themenspezifisches Weiterbildungsprogramm zugreifen. Mit der Struktur des «System LuPe» wird den Lehrpersonen die Möglichkeit eröffnet, ihre Kompetenzen auf dem Hintergrund der Anforderungen, die aus der Umsetzung des Lehrplans 21 erwachsen, gemäss ihrem individuellen Bedarf innerhalb einer flexiblen Angebotsstruktur weiter aufzubauen. Die einzelnen Weiterbildungsangebote können zudem in einem strukturierten Aufbau miteinander verknüpft und bei Interesse und adäquater Vorleistung mit einem Zertifikat abgeschlossen werden.