Machen Sie mit bei smart@digital und gewinnen Sie vielleicht schon bald einen der Preise in der Höhe von 1000 Franken! Der Preis wird alljährlich von der Beratungsstelle Digitale Medien in Schule und Unterricht – imedias in Zusammenarbeit mit den Bildungsdepartementen der Kantone Aargau, Solothurn und Basel-Landschaft vergeben.
Einsendeschluss ist 10. September 2023.

Bist du experimentierfreudig, neugierig, offen für Neues und fokussiert und suchst du deinen Traumjob? – dann werde PICTS!«PICTS sind Heldinnen und Helden mit Superkräften» und «PICTS sind vernetzt»: Das sind zwei Originalzitate aus der diesjährigen Veranstaltung im Frühling am Campus Olten. Unter dem Motto «agil unterwegs als PICTS»…

Dieses Jahr gehen die Auszeichnungen an den Kindergarten Tegerfelden (AG), die Sek Binningen (BL) und den Kindergarten Bühl 2, Schönenwerd (SO).

Social Media-Plattformen sind ein nicht mehr wegzudenkender Bestandteil der Lebenswelt der meisten Schülerinnen und Schüler. Sie präsentieren, inszenieren und vernetzen sich, leben sich gestalterisch aus, erstellen unterhaltsame Kurzvideos.

Dieses Jahr gehen die Auszeichnungen an die Schule Ennetbaden (AG), die Schulen Dorneckberg (SO) und an die Primarschule Brunegg (Kreisschule Chestenberg, AG).

Im Making-Unterricht erwerben die Schülerinnen und Schüler wichtige Kompetenzen, die sie in einer digitalisierten Gesellschaft brauchen. Sie werden zu kreativen Erfindern und eigenverantwortlichen Machern, vertiefen sich in selbstgewählten Projekten oder arbeiten kollaborativ mit ihren Mitschüler: innen

Über 30 Personen fanden sich online auf wonder.me ein und zeigten damit ihr Interesse an einem solchen Treffen, das von einer Kerngruppe vorbereitet wurde, die sich in der ersten Durchführung formiert hatte.

Dieses Jahr gehen die Auszeichnungen an die Primarschule Brunegg der Kreisschule Chestenberg und an die Heilpädagogischen Schulzentren Solothurn

Wie können die vier Bereiche der 21st Century Skills in den Schulalltag einfliessen? Welchen Einfluss haben sie auf die spätere Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler? Wie werden sie in der Berufslehre umgesetzt?