HABG Welcome Day 2026, Hochschule für Architektur, Bau und Geomatik FHNW

• Bachelor Architektur: Oswald Hari, Studiengangleiter oder Silvia Krenzer, Leiterin Studierendenwesen
• Master Architektur:  Prof. Axel Humpert & Prof. Tim Seidel, Co-Studiengangleiter oder Silvia Krenzer, Leiterin Studierendenwesen

• Bachelor Bauingenieurwesen: Prof. Dr.-Ing. Harald Schuler, Institutsleiter und Studiengangleiter
• Bachelor Bauingenieurwesen Trinational: Prof. Dr.-Ing. Henning Lebrenz, Studiengangleiter
• Master MSE in Civil Engineering: Prof. Dr. Simon Zweidler, Studiengangleiter

• Bachelor Geomatik: Prof. Dr. David Grimm, Studiengangleiter
• Master MSE in Geomatics: Prof. Dr. Susanne Bleisch, Studiengangleiterin

• Bachelor Energie- und Umwelttechnik: Beate Weickgenannt, Studienrichtungsleiterin
• Master MSE in Building Technologies: Prof. Dr. Achim Geissler, Studiengangleiter

• Master Virtual Design and Construction VDC: Prof. Nora Dainton, Studiengangleiterin

Am FHNW Campus Muttenz studieren, forschen und arbeiten rund 4500 Menschen aus über 60 Nationen. Der preisgekrönte Bau vereint fünf Hochschulen der FHNW unter einem Dach und besticht durch ein modernes Design.

Erst im Oktober 2018 eröffnet, bietet der neue Standort in Muttenz modernste Infrastruktur und eine optimale Lernumgebung. Diese umfasst verschiedene Lernzonen, umfangreich ausgestattete Lehrveranstaltungsräume, Labors und Werkstätten und interaktive Lehr- und Lernplattformen.

Der grosszügige und attraktiv gestaltete Campus-Park sowie das breite Angebot an Kultur und Sport ermöglichen einen guten Ausgleich. Auf dem Areal sorgen zusätzlich die öffentliche Campus-Bibliothek, das öffentliche Campus-Restaurant, die Mensa und die Lounge im 13. Stock für Begegnungsorte. Der Campus liegt in Fussdistanz zum Bahnhof Muttenz und ist so aus der ganzen Region und darüber hinaus bequem zu erreichen.

Weitere Informationen: www.fhnw.ch/muttenz.

• Wir möchten eine Hochschule sein, in der sich alle auf Augenhöhe, mit gegenseitigem Respekt und Wertschätzung begegnen. Uns ist bewusst, dass noch Machtgefälle bestehen - diese werden aber kritisch reflektiert und nicht zum eigenen Vorteil genutzt.
• Als Ausdruck eines so verstandenen Miteinanders bauen wir stetig gemeinsam unsere HABG-Community auf, wobei eine Du-Kultur unterstützen kann.
• Wie dieses Miteinander im Unterricht gelebt wird, steht Dozierenden und Lehrbeauftragten frei. Sie können selbstbestimmt und in Absprache mit den Studierenden und Teilnehmenden Weiterbildung festlegen, ob im Unterricht lieber gesiezt oder geduzt wird und ob sowie wann sie einen Wechsel vom einen ins andere Modell vornehmen.
• Wir Mitarbeitenden duzen uns und reflektieren unsere Erfahrungen im Rahmen des laufenden Kulturprozesses der FHNW.