Projekte

Entdecken Sie hier die aktuellen Forschungs- und Dienstleistungsprojekte des Zentrums Politische Bildung und Geschichtsdidaktik.

Aktuelle Projekte

Doing/Undoing Difference - eine praxeologische Unterrichtsstudie

In der ethnographisch ausgerichteten Studie wird untersucht, wie Kinder und Erwachsene sich adressieren, welche Herkunftsdialoge eine Rolle spielen und wie ...

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Globalgeschichtliche Perspektiven im Schweizer Geschichtsunterricht

Der Ansatz der Globalgeschichte wird in der Geschichtsdidaktik diskutiert, ist bislang empirisch aber wenig erforscht. Durch die Studie können erste empirische ...

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Zugehörigkeit Reconsidered: Teilhabe neu denken / Rassismuserfahrungen und antirassistische Bildung

In der ethnographisch ausgerichteten Studie wird untersucht, wie Kinder und Erwachsene sich adressieren, welche Herkunftsdialoge eine Rolle spielen und wie ...

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Grundkenntnistest Kanton Zürich

Für den Kanton Zürich wird ein Grundkenntnistest mit 500 Testaufgaben für Einbürgerungskandidat*innen entwickelt.

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PRISMA

In der ethnographisch ausgerichteten Studie wird untersucht, wie Kinder und Erwachsene sich adressieren, welche Herkunftsdialoge eine Rolle spielen und wie ...

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Projektleitung «SpielPoltik!»

Das Planspiel «SpielPolitik!» unterstützt teilnehmende Klassen und Lehrpersonen der Sekundarstufe I, am Beispiel der Lancierung einer «Volksinitiative» den ...

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Historische Lernprozesse erforschen – Research of Learning Processes in History (RicH)

Die RicH-Studie erforscht systematisch die Operationen narrativer Kompetenz und deren qualitative Unterschiede bei Personen unterschiedlicher Expertise. Das ...

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PBTools

Zeitgemässes Handwerkszeug für das Unterrichten Politischer Bildung

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Weitere Projekte

Eine gesamtheitliche Übersicht über weitere und abgeschlossene Projekte finden Sie im IRF.

zum IRF

Institut Forschung und Entwicklung

Zentrum Politische Bildung und Geschichtsdidaktik

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