Studientag / Journée d’étude / Giornata di studio / Di da studi. 29.10.2025, Campus Brugg-Windisch
Eckdaten
Zielgruppen / Groupes cibles / Gruppi target / Grupps en mira
Der Anlass bietet einen Überblick über bilinguale bzw. immersive Praktiken in der Schweiz mit ihren unterschiedlichen Modellen und kantonalen Spezifika. An der Veranstaltung sollen in erster Linie Austauschgelegenheiten für die verschiedenen Akteurinnen und Akteure des Bildungssystems geschaffen werden. Angesprochen fühlen sich bitte folgende Zielgruppen: Lehrpersonen, Aus- und WeiterbildnerInnen, FachdidaktikerInnen, Forschende, Studierende, politisch Aktive usw.
Cet évènement offre un aperçu des pratiques bilingues ou immersives en Suisse, avec leurs différents modèles et leurs spécificités cantonales. Avant tout, il s’agit de proposer des moments d’échange entre les différent.e.s. acteurs/actrices du système éducatif impliqué.e.s : didacticien.ne.s, chercheur.e.s, enseignant.e.s, formateur.e.s étudiant.e.s, décideur.es politiques, etc.
La giornata di studio offrirà una panoramica delle pratiche d’insegnamento bilingue o immersivo in Svizzera con i diversi modelli e le specificità cantonali. L'obiettivo è soprattutto quello di fornire un'opportunità di scambio a chi opera all’interno del sistema educativo: docenti, ricercatrici e ricercatori, insegnanti, studentesse e studenti, esponenti del mondo politico, ecc.
L’occurrenza porscha ina survista da las praticas bilinguas resp. immersivas en Svizra cun ses differents models e sias differentas particularitads chantunalas. L’occurrenza duai porscher en emprima lingia pussaivladads da barat per las differentas acturas ed ils differents acturs dal sistem da furmaziun. L’occurrenza sa drizza a las suandantas gruppas en mira: persunas d'instrucziun, scoladras e scoladers da la furmaziun e da la furmaziun cuntinuada, didacticras e didactichers dal rom, perscrutadras e perscrutaders, studentas e students, persunas activas en la politica, e.u.v.
Programm / Programme / Programma / Programma
9.00 Uhr
Empfang / Accueil / Ricezio
Studiensaal B, 5.0B56
9.30 Uhr
Begrüssung / Mot de bienvenue / Indirizzo di benvenuto
Prof. Dr. Guido McCombie, Direktor Pädagogische Hochschule FHNW
Prof. Dr. Daniel Steiner, Leiter des Instituts Primarstufe PHBern
Olivier Bolomey, Président du Parti vert'libéral vaudois
Manuel C. Widmer, Mitglied des Grossen Rats des Kantons Bern, Grüne/GFL
10.00 Uhr
Plenarvortrag und Diskussion / Conférence plénière et discussion / Sessione plenaria e discussione
Keynote Speaker: Prof. Dr. François Grin
12.00 Uhr
Mittagspause / Pause de midi / Pausa pranzo
Poster & Flyer / Affiches et dépliants / Poster & volantini
13.30 Uhr
Barcamp I
14.15 Uhr
Pause und Raumwechsel / Pause et changement de salle / Pausa e cambio sala
Poster & Flyer / Affiches et dépliants / Poster & volantini
14.45 Uhr
Barcamp II
15.30 Uhr
Pause und Raumwechsel / Pause et changement de salle / Pausa e cambio sala
Poster & Flyer / Affiches et dépliants / Poster & volantini
16.00 Uhr
Ergebnispräsentation und Abschluss / Présentation des résultats et clôture / Presentazione dei risultati e conclusioni
Anne-Catherine de Perrot: Presidente della Fondazione Oertli
Dr. Claudine Brohy: Grand témoin
Plenarvortrag und Diskussion / Conférence plénière et discussion / Sessione plenaria e discussione / Sessiun plenara cun referat e discussiun
Zweisprachige Schule: Können die Vorteile gemessen werden?
Une scolarisation en deux langues : peut-on mesurer ses avantages?
Details zu den Barcamps / Détails sur les Barcamps / Dettagli sui Barcamp / Detagls davart ils Barcamps
Themen für die Barcamps
Thèmes des barcamps
Temi dei barcamp
Temas per ils barcamps
Anmeldung / Inscription / Iscrizione / Annunzia
Der Anmeldelink:
Le lien d'inscription:
Il link per l'iscrizione:
Il link d’annunzia:
Anmeldeschluss / Délai d’inscription / Termine d’iscrizione / Termin d’annunziaziun: 29.9.2025
Veranstalter und finanzielle Unterstützung
Veranstaltet durch PH Bern (Prof. Dr. habil. Jesabel Robin) und PH FHNW (Dr. Gwendoline Lovey).
Finanziell unterstützt durch die Oertli-Stiftung, das Bundesamt für Kultur, die Fondation Moser und die Aebli-Näf-Stiftung:




