VERSCHOBEN - Geschichtsdidaktik empirisch 20: Geschichtsdidaktisch intervenieren

Auf der Tagung Geschichtsdidaktik empirisch 20 soll unter anderem ein breiter Überblick und wissenschaftlicher Austausch zu Ideen, Erfolgen und Grenzen geschichtsdidaktischer Interventionen in schulischen und ausserschulischen Lehr-Lern-Prozessen ermöglicht werden.

Erwünscht sind Beiträge, die eine geschichtsdidaktische Fragestellung unter Einbezug empirischer Daten bearbeiten. Die angewandten Methoden entsprechen dabei der Vorgehensweise qualitativer und quantitativer Sozialforschung oder sind von historischer oder kulturwissenschaftlicher Prägung. Wie bis anhin wird an der Tagung die Möglichkeit geboten, neben ausgewählten Qualifikationsarbeiten (Dissertationen und Habilitationen) grössere, mit Drittmitteln finanzierte Forschungsprojekte oder kleinere, explorative Forschungsvorhaben (Studienprojekte) vorzustellen.

Tagungsprogramm
Hier finden Sie alle Details.

Tagungsverantwortung

• Prof. Dr. Monika Waldis Weber, Leiterin Zentrum Politische Bildung und Geschichtsdidaktik der Pädagogischen Hochschule FHNW
• Dr. phil. des. Martin Nitsche, Zentrum Politische Bildung und Geschichtsdidaktik der Pädagogischen Hochschule FHNW

Datum | Ort

• Donnerstag, 3. September 2020, 13.00–18.00 Uhr | Alte Universität, Rheinsprung 9, Basel
• Freitag, 4. September 2020, 8.30–17.00 Uhr | Alte Universität, Rheinsprung 9, Basel

Zielpublikum
Geschichtsdidaktikerinnen und -didaktiker, Lehrpersonen, interessierte Öffentlichkeit

Kosten
Regulär CHF 85.–, reduziert CHF 50.–

Anmeldung
Anmeldefrist: Do, 27.8.2020

Detailinformationen