Unterstützungsangebote während des Studiums, Hochschule für Life Sciences FHNW

Zu den Präsenzangeboten gehört unter anderem das Mathe-/Physik-Zentrum, in dem Dozierende den Studierenden für individuelle Betreuung und Unterstützung zur Verfügung stehen. Hier können Inhalte der laufenden Mathematik- oder Physik-Module, Lücken in den Vorkenntnissen aufgearbeitet sowie anstehende Prüfungen vorbereitet werden.

Studierende in den ersten beiden Semestern haben während des Semesters und zur Prüfungsvorbereitung die Möglichkeit, freiwillig an Tutoraten zu Grundlagenvorlesungen teilzunehmen, bei denen Aufgaben aus den Vorlesungen bearbeitet und besprochen werden. Die Tutorate werden von HLS-Kommiliton*innen aus höheren Semestern, die erfolgreich an der Tutor*innen Basisqualifizierung teilgenommen haben, geleitet.

Studierende ab dem 2. Studienjahr erhalten darüber hinaus die Möglichkeit, sich im Rahmen einen einwöchigen, hochschuldidaktischen Tutor*innen-Basis-Qualifizierung zur HLS-Tutor*in ausbilden zu lassen.
Es gewinnen alle: Studierende im ersten Studienjahr können auf das fachliche Wissen sowie die didaktisch-geschulte Expertise von höheren Semestern zurückgreifen und «ältere» Studierende sammeln im Sinne des Peer-Teachings/Peer-Learnings wertvolle Erfahrungen für die eigene Laufbahnentwicklung und werden für die Durchführung der Tutorate entlöhnt.

Alle Studienanfänger*innen erhalten direkt von Beginn an Zugang zum Moodle-Online-Angebot «Unterstützungszentrum», in dem eine für die Hochschule für Life Sciences passgenaue Auswahl an Literatur und weiterführenden Links in den Themenfeldern Physik, Biologie, Chemie, Informatik und Labor aufgeführt wird – eine individuelle Aufarbeitung wird somit für unsere Studierende völlig orts- und zeitunabhängig möglich.