Die ‘Alte Musik’ ist längst keine Randerscheinung mehr in der Kulturszene und seit einiger Zeit auch im pädagogischen Angebot der Musikschulen und Hochschulen angekommen. Durch die Masterqualifikation an der Schola Cantorum Basiliensis werden Absolvent:innen befähigt, in Musikschulen und Konservatorien weltweit fundiert und inspirierend zu unterrichten. An der Schola Cantorum Basiliensis finden Sie eine einzigartige internationale Gemeinschaft von hochkarätigen Dozierenden und Studierenden für Ihre pädagogische und künstlerische Weiterentwicklung.
Steckbrief
- Abschluss
- Master of Arts FHNW in Musikpädagogik, Studienrichtung Alte Musik instrumental/vokal
- Studienmodus
- Vollzeit
- Lernsetting
- Präsenz
- ECTS-Punkte
- 120
- Nächster Start
- 14.9.2026
- Dauer
- 4 Semester
- Unterrichtssprache
- Stufe B2 in Deutsch wird vorausgesetzt
- Auslandaufenthalt
- Nicht vorgesehen
- Anmeldegebühr
- 200 CHF
- Semestergebühr
- 750 CHF (CH) | 1000 CHF (EU/EFTA-Länder) | 1250 CHF (Nicht-EU/Nicht-EFTA)
Auf einen Blick
- Werkzeuge und Fähigkeiten der historischen Didaktik und Methodik erlernen
- eine hohe künstlerische Qualifikation erlangen, um ein unwechselbares Profil als Musiker:in zu entwickeln
- Theorie und Geschichte der Alten Musik erarbeiten, um aufführungspraktische und ästhetische Entscheidungen kompetent zu fällen
Zukunftsaussichten
Durch die Masterqualifikation werden Absolvent:innen befähigt, in Musikschulen und Konservatorien weltweit zu unterrichten und ihr Hauptfach im Gebiet der historischen Musikpraxis fundiert und inspirierend zu vermitteln. Mit Fokus auf die Vermittlung der Technik und Musik des Hauptfachinstruments eignen sich Studierende Fähigkeiten und Werkzeuge der historischen Didaktik und Methodik an. Diese theoretische und praktische Kontextualisierung eröffnet vielfältige Perspektiven für eine zeitgemässe, vielfältige Lehrtätigkeit.
Das Musikpädagogikstudium an der Schola Cantorum Basiliensis bietet zukünftigen Musikpädagoginnen und -pädagogen mit Schwerpunkt Alter Musik eine Vorbereitung auf der Erteilung des Instrumental/Vokalunterrichts auf der Musikschul- sowie auf der Sekundarschulebene. Diese Ausbildung bereitet auf einen sehr speziellen Markt vor, in dem es in der Regel nur wenige Unterrichtsstellen gibt. Vor allem mit dem Hauptfach Blockflöte wird ein grosses Berufsfeld in der Laienausbildung berührt, das sich nicht allein auf die Aspekte der Alten Musik beschränkt.
Aufbau und Inhalte
Das Masterstudium in Musikpädagogik an der Schola Cantorum Basiliensis wird in Zusammenarbeit mit der Hochschule für Musik Basel, Klassik angeboten. Allgemeinbildende pädagogische Fächer werden am Institut Klassik besucht, Fachdidaktik und spezielle Methodik sowie der Praxisbereich werden an der Schola Cantorum Basiliensis absolviert. Neben den pädagogischen Fächern wird grosser Wert auf eine hohe künstlerische Qualifikation gelegt in der Überzeugung, dass die Verbindung beider Kompetenzen für ein erfolgreiches und integriertes Unterrichten unabdingbar ist. In der Alten Musik kommen besondere Aspekte in der Vermittlung von historischen und theoretischen Grundlagen hinzu.
Einzelne Fächer (Barockfagott, Barockoboe, Blockflöte, Cembalo, Gesang, Laute, Orgel, Viola da gamba) haben ein Alleinstellungsmerkmal, in dem eine Nachfrage nach pädagogischer Vermittlung existiert. Diese werden kontinuierlich angeboten. Bei Instrumenten, die in der modernen Bauform etabliert sind (Violine, Violoncello, Fortepiano, Posaune, Querflöte etc.), wird davon ausgegangen, dass pädagogische Vermittlung im Rahmen eines vorausgehenden Studiums dieser modernen Formen absolviert wird.
In einigen Fällen besteht die Möglichkeit, das Musikpädagogikstudium in enger Verbindung mit der Hochschule für Musik Basel, Klassik zu gestalten. In einem solchen Fall wird der Fachdidaktikunterricht an der Hochschule für Musik Basel auf dem modernen Instrument stattfinden. Voraussetzung dafür ist ein bereits erfolgreich abgeschlossener Master auf der modernen Bauform des Instruments.
Es kann nicht garantiert werden, dass stets ein Angebot für eine pädagogische Ausbildung in allen Hauptfachvarianten an der SCB bereit steht.
Module und Reglemente
Die BA- und MA-Studiengänge der Hochschule für Musik Basel bauen auf Modulen auf.
Der rechtlich bindende Modulplan gibt eine erste Orientierung zu Inhalten und Gewichtung der Fächer der Studienrichtung.
Den Modulbeschreibungen sind die detaillierten Inhalte und Modalitäten der einzelnen Fächer zu entnehmen.
Die Studienrichtungsreglemente treten zusammen mit der Studien- und Prüfungsordnung der Hochschule für Musik Basel FHNW in Kraft und bilden den rechtlichen Rahmen.
Modulplan
Modulbeschreibungen
Studienrichtungsreglement
Dozierende
Pädagogische Fächer
Schola Cantorum Basiliensis
Voraussetzungen, Zulassung, Eignungsabklärung
Zu Beginn des Studiums werden sehr gute Deutschkenntnisse vorausgesetzt.
Von fremdsprachigen Studienbewerber:innen wird ein Niveau entsprechend Zertifikat B2 oder höher (nach dem gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen) erwartet.
Zulassungskriterien
Eignungsabklärung
Die Eignungsabklärung ist pro Studienrichtung individuell.
Termine
Ablauf
Organisatorisches
Quicklinks
Dateien und Reglemente
Beratung und Info-Anlässe
Kontakt

Studierendenadministration Schola Cantorum Basiliensis
- Telefon
- 061 264 57 42 (Direkt)
- scb.hsm@fhnw.ch

Prof. Kelly Landerkin
- Telefon
- +41 61 264 57 57 (Zentrale)
- kelly.landerkin@fhnw.ch
Info-Anlässe
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Anmeldung
MA Musikpädagogik | Alte Musik instrumental / vokal
- Datum
- 14.9.2026
- Dauer
- 4 Semester
- Ort
- Provisorium Letzi & Campus Musik-Akademie Basel




