Dozentin an der Professur für Bildungssoziologie
- Durchführung von Lehrveranstaltungen für das Institut Sekundarstufe I und II
- Betreuen und Beurteilen von Leistungsnachweisen und Bachelor- und Masterarbeiten (auf Anfrage)
- Weitere Informationen zu den Lehrveranstaltungen, Bachelor- /Masterarbeiten der Professur Bildungssoziologie finden Sie unter der Professur für Bildungssoziologie.
- Funktionen in den berufspraktischen Studien der Sekundarstufe I und II:
Leitung Basisseminar, Begleitung von Praktika
Ausbildung
Ab 2022 | Doktorandin der Universität Basel am Institut für Bildungswissenschaften (IBW) Thema: Spät(er)berufene Lehrpersonen und ihr Bildungsweg – eine berufsbiografische und genderorientierte Studie über Studierende mit einer beruflichen Grundbildung als Vorbildung für die Lehrer*innenbildung Sekundarstufe IGutachtende: Prof. Dr. Regula Julia Leemann, Prof. Dr. Elena Makarova Bettina Weller | Institut für Bildungswissenschaften (unibas.ch) |
2015 | Lehrdiplom Sekundarstufe II an der Eidgenössischen Hochschule für Berufsbildung (EHB) |
2002 | Abschluss zur Diplom-Pädagogin Titel der Diplomarbeit: «Pfarrerin – ein typischer Frauenberuf? Beitrag zu einem pastoral-professionellen Berufsverständnis am Beispiel von jungen Pfarrerinnen» Betreuung: Prof. em. Dr. Ursula Rabe-Kleberg, Prof. Dr. Martina Löw |
1994–2002 | Studium Erziehungswissenschaft und Soziologie an der Martin-Luther-Universität Halle/Wittenberg (D) |
1994 | Abitur am Abendgymnasium Dessau (D) |
1989 | EFZ als kaufmännische Angestellte mit Berufsmittelschule, Universitätsspital Basel |
Berufliche Tätigkeiten
seit 09/18 | Dozentin an der Professur für Bildungssoziologie Institut der Sekundarstufe I und II |
seit 08/19 | Lehrperson auf Sekundarstufe II (allgemeinbildender Unterricht) und ABU-Vorsteherin bei der Stiftung LBB (Lernbetriebe beider Basel). |
09/07–08/19 | Lehrperson auf Sekundarstufe II (allgemeinbildender Unterricht) an der ZHAW Abteilung Berufsbildungszentrum Wädenswil (gehört seit 2012 zum Kompetenzzentrum Strickhof) Zusätzliche Aufgaben: Klassenlehrperson, Leiterin AG interne Weiterbildung (2013–2017), Betreuung von Fallstudien HF, Mentorin |
08/17–07/18 | Mitglied der Schulleitung Sekundarschule Arlesheim-Münchenstein |
09/06–08/07 | Lehrperson Primarschule Wädenswil |
01/05–05/06 | Dozentin am Bildungszentrum der Klinikum Chemnitz GmbH (D) für angehende Praxisanleiter*innen und Stationsleiter*innen |
12/02–12/04 | Dozentin und Bildungsberaterin am Bildungszentrum für Soziales, Gesundheit und Wirtschaft im Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft (bsw) e.V., Reichenbach (D) |
04/93–10/94 | Leitung Regionalbüro von Dr. Hanns-Ulrich Meisel, Dessau (D)Beobachter im Europäischen Parlament |
05/92–04/93 | Mitarbeiterin Frauen- und Familienarbeit EKA Anhalt, Dessau (D) |
02/91–09/91 | Sachbearbeiterin bei der Öffentlichen Krankenkasse Basel |
Publikationen
- Leemann, Regula Julia, Weller Bettina & Pfeifer Brändli Andrea. 2023. Viele Hürden – viele Chancen: Nach einer Berufslehre an die Pädagogische Hochschule. Transfer, Berufsbildung in Forschung und Praxis (1/2023), SGAB, Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung.Transfer. Viele Hürden – viele Chancen
- Weller, Bettina und Preite, Luca. 2022. Die Vermittlung von Kompetenzen einer Klassenlehrperson im Rahmen des Studiengangs «Sekundarstufe I» der Pädagogischen Hochschule FHNW In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 40 (2022) 2, S. 177-184Die Vermittlung von Kompetenzen einer Klassenlehrperson im Rahmen des Studiengangs «Sekundarstufe I» der Pädagogischen Hochschule FHNW (pedocs.de)
- Leemann, Regula; Weller, Bettina; Pfeifer Brändli, Andrea. 2021. Spät(er)berufene Lehrer*innen: Nach einer Berufslehre an die Pädagogische Hochschule.
In: DAS HEFT. PH-Magazin Nr. 6 2021, S. 19-21 - Weller, Bettina (2021). Rezension von: El-Mafaalani, Aladin (2020). Mythos Bildung. Die ungerechte Gesellschaft, ihr Bildungssystem und seine Zukunft. Köln: Kiepenheuer & Witsch. In: Schulblatt Aargau und Solothurn Nr. 2/2021, S. 37.Rezension_Weller_37-37.pdf (bildungssoziologie.ch)
Vorträge
- Frühjahrstagung der Sektion Bildung und Erziehung der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Jugendinstitut und dem Bundesinstitut für Berufsbildung, 20.04.23 am Institut für Soziologie der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg/Deutschland, Präsentation mit dem Titel: «Bildungsaufstieg in die schweizerische Lehrer:innenbildung – eine berufsbiografische und genderorientierte Studie über Studierende mit einer dualen Berufslehre als Vorbildung für die Lehrer:innenbildung Sekundarstufe I»
- Diskussionsforum «Oltener Kreis» – veranstaltet von der Leitungskonferenz Volksschule und der AG Schulentwicklung des Bildungsraums Nordwestschweiz, 02.11.22 in Olten, Leitung Workshop «Gender und Berufswahl»
- SGBF-Kongress, 13.09.22 in Lausanne, Präsentationstitel: «Von der beruflichen Grundbildung in die Lehrer*innenbildung (LLB): Institutionelle Durchlässigkeit aus subjektiver Perspektive mit Fokus auf die Sekundarstufe I»
- Schweizerischen Verband für allgemeinbildenden Unterricht (ABU), 16.09.21 in Olten, Präsentationstitel: «Tertiarisierungsdruck und die Folgen für den allgemeinbildenden Unterricht an Berufsfachschulen»