Dozentin für Fachwissenschaft und Fachdidaktik am Institut Primarstufe (IP) im Bereich Bewegung und Sport, Pädagogische Hochschule FHNW an der Professur für Bewegungsförderung und Sportdidaktik im Kindesalter
Dozentin in den Berufspraktischen Studien als Leiterin von Reflexionsseminaren Fachdidaktik Bewegung und Sport (IKU) und Gutachterin von Videoportfolios (IP)
Sprechstunden
Bitte kontaktieren Sie mich per E-Mail um einen Sprechstundentermin in Muttenz, Solothurn oder Windisch zu vereinbaren.
Akademischer Werdegang
- 2024: CAS Hochschullehre, FHNW
- Seit 2022: Leiterin Ausbildung Schweizerischer Handball-Verband
- Seit 2020: Dozentin Bewegung und Sport an der Pädagogische Hochschule FHNW
- 2020: Dozentin für Sport und Bewegung an der Pädagogischen Hochschule Bern am Institut Vorschul- und Primarstufe
- 2020: Master Fachdidaktik Sport (Institut für Sport und Sportwissenschaft Universität Bern und Pädagogische Hochschule Bern)
- 2019: J+S Expertin Handball
- 2018: J+S Expertin Kindersport
- 2016: CAS Unterricht entwickeln, Pädagogische Hochschule Bern
- 2015: CAS Berufspraxis kompetent begleiten, Pädagogische Hochschule Bern
- 2011-2022: Primarlehrerin (Zyklus 2)
- 2011: Bachelor of Arts in Pre-Primary and Primary Education, Pädagogische Hochschule Bern
Arbeitsschwerpunkte
- Philosophieren mit Kindern über Bewegung und Sport
- Fairness im Sport in der Schule
- Handball mit Kindern
Lehrtätigkeiten
- Fachwissenschaft und Fachdidaktik im Studienfach Bewegung und Sport (IP)
- Reflexionsseminar in der Professionsentwicklung (Berufspraktische Studien IKU)
Röthlisberger, Franziska (2023). Spring, Lauf, Spring, Lauf. Vorläuferkompetenzen für das Handballspiel erwerben. Grundschule Sport, (37), 20-23.
Meier, Dominique & Röthlisberger, Franziska (2022). Minihandball Spielen. Handball Fächer Elements. Grundlagen anwenden. Herzogenbuchsee: Ingold Verlag.
Meier, Dominique, & Ryser, Franziska (2021). Softhandball Spielen. Handball Fächer Basics. Grundlagen erwerben. Herzogenbuchsee: Ingold Verlag.
Ryser, Franziska (2021). Fairnesserziehung im Grundschulsport. Mit Kindern über faire Teambildung philosophieren. Grundschule Sport, (30), 10-11.
Ryser, Franziska (2020). Philosophieren über Fairness im Sportunterricht. Entwicklung und Erprobung einer Unterrichtseinheit zur fairen Teambildung auf der Sekundarstufe I. Unveröffentlichte Masterarbeit. Bern: ISPW und PH Bern.