Aus-, Weiterbildung & Berufserfahrung

Aus- und Weiterbildung

• 1985-1994: Masters Degree in Special Education, Education, Psychology at the University of Zurich, (Master of Arts)
  
• 2012-2013: Certificate of Advanced Studies in Research in Social Studies (UZH FHNW)
  

Berufserfahrung

• 2018: Als Senior Expertin für drei Wochen in der Mongolei, Entwicklung eines Curriculums für ein Weiterbildungsprogramm (Inklusion von Kindern mit Behinderungen)
• 2016 Sabbatical für drei Monate in der Mongolei
  
• Seit 2010: Professorin an der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW in Olten
• 1997-2012: Partnerin im Büro für Unterstützte Kommunikation, Zug
• 2007-2010: Projektleiterin für Unterstützte Kommunikation in der Stiftung für Schwerbehinderte Luzern
• 2001-2007: Dozentin an der Höhere Fachschule für Sozialpädagogik agogis, Zürich
• 1994-2001: Früherzieherin am Heilpädagogischen Dienst, Zug
• 1988-2001: Kursleiterin in der Erwachsenenbildung für Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen, Bildungsclub Zug/Schwyz

Themenschwerpunkte

Menschen im Kontext von Behinderung und Beeinträchtigung, Partizipation und Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen insbesondere für Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen und/oder Kommunikationsbeeinträchtigungen, Unterstützte Kommunikation, Leichte Sprache, barrierefreie Information, barrierefreies Internet, adressatengerechte Kommunikation, Befragung von Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen

Lehre (BA-Studium Soziale Arbeit)

Dozentin und Modulleitung in der Vertiefungsrichtung Behinderung und Beeinträchtigung zu den Themen Behinderung, Beeinträchtigung, Integration, Partizipation, Kommunikation, Unterstützte Kommunikation

Forschung und Entwicklung

vgl. Projekte

Weiterbildung

Kursentwicklung und -leitung zu den Themen Unterstützte Kommunikation, Leichte Sprache, Behinderung und Partizipation

Dienstleistungen

Implementierung von professionellem Fachwissen in Organisationen der Behindertenhilfe, Beratung, In-House Weiterbildungen, Vorträge, Workshops, Projekte, Gutachten