Erfolgreicher Start des CAS «Digitales Bauen – Integriertes Projektmanagement»
Mit dem dreitägigen Auftaktblock unter der Leitung von Evelyne Jost starteten 15 Teilnehmende in den CAS «Digitales Bauen – Integriertes Projektmanagement». Im Fokus des Kurses steht, wie sich Projektmanagement mithilfe des Virtual Design and Construction (VDC)-Frameworks digital und integriert gestalten lässt.
Die Teilnehmenden bilden eine vielseitige Gruppe mit unterschiedlichen beruflichen Hintergründen und Erfahrungsstufen. Dies trägt wesentlich zur Teamdynamik und zum Austausch bei – ein Pluspunkt laut den Studierenden selbst, die von der offenen und ko-kreativen Atmosphäre profitieren. Im Rahmen einer LEGO-Simulation lernen die Teilnehmenden spielerisch, interdisziplinäre Barrieren zu überwinden und praxisnah Projekte zu kalkulieren, zu planen und umzusetzen. Dieses hands-on Vorgehen ermöglicht eine schnelle, realitätsnahe Anwendung des Gelernten, direkt im Schulungsraum.
Eine Teilnehmerin fasst die Intensivwoche zusammen: «Vielen Dank für die drei Tage intensives Arbeiten, Diskutieren und Trainieren! Die CAS-Intensiv-Woche war nicht nur fachlich spannend, sondern bot sehr gute Einblicke in die aktuellen Technologien und Methoden rund ums Digitale Bauen, die unsere Branche voranbringen.»
Die Projektwoche vermittelt Grundlagen und neue Perspektiven für die Umsetzung digitaler Lösungen im Bauwesen und zeigt den Teilnehmenden, wie sie selbst zur digitalen Transformation beitragen können. Inspirierende Austausche untereinander und mit den Dozierenden haben die erste Woche bereichert und erste wichtige Netzwerke geschaffen.
Als nächstes Modul steht am 15. und 16. November das Thema «Zieldefinition in der Projektentwicklung» an, das sich ebenfalls als Einzelmodul buchen lässt. Diese kompakten, praxisorientierten Inhalte bieten eine optimale Gelegenheit zur Weiterbildung.
Der modular aufgebaute «CAS Digitales Bauen – Integriertes Projektmanagement» richtet sich speziell an Fach- und Führungskräfte aus Planung, Ausführung und Bewirtschaftung, die ihre Kompetenzen im digitalen Bauen vertiefen möchten. Ziel des berufsbegleitenden Kurses ist es, Zusammenarbeitsformen in Planungs- und Bauprojekten mithilfe digitaler Hilfsmittel zu optimieren und die Teilnehmenden fit für die Anwendung in der Praxis zu machen.