Übepraxis unter der Lupe: Wege zu mehr Motivation und Effizienz beim Üben - im Musikunterricht und zu Hause

Leitung: Melinda Maul Nemtanu, Dozentin für Fachdidaktik Klarinette an der Hochschule für Musik Basel / 2.9.25

• Zielpublikum Offen für Musikpädagogen:innen
• Überblick gewinnen
• Fallbeispiele reflektieren
• Alltagstaugliche Ideen und Ansätze mitnehmen
• Unterstützung Hinweise zur Finanzierung

In diesem praxisnahen Kurs werfen wir gemeinsam einen intensiven Blick auf das Übeverhalten unserer Schüler:innen und entwickeln konkrete Strategien, um ihre Effizienz und Motivation nachhaltig zu fördern.

Teil 1: Übemethoden
Wir starten mit einem Überblick über verschiedene Übemethoden. Dabei geht es nicht nur um die Vielfalt der Ansätze, sondern auch darum, wie wir diese sinnvoll strukturieren und gewichten können – damit sie inspirieren, statt zu überfordern.

Teil 2: Praxisreflexion
Anhand im Voraus erstellter Videoaufnahmen analysieren wir die tatsächliche Übepraxis unserer Schüler:innen. Ein spannender Abgleich zwischen unserer eigenen Erwartung und der Realität hilft, zentrale Herausforderungen zu erkennen. In der Gruppe besprechen wir konkrete Fallbeispiele und entwickeln gemeinsam Lösungen und Strategien.

Teil 3: Weg zur Veränderung
Resümierend richten wir den Blick auf Veränderungsprozesse: Wie können wir als Lehrpersonen gezielt Effizienz und Motivation beim Üben unserer Schüler:innen steigern? Welche Angebote unterstützen dabei? Jede:r Teilnehmende nimmt am Ende drei konkrete Ideen mit, die sofort im eigenen Unterricht ausprobiert werden können.

Der Kurs wird geleitet von der Dozentin für Fachdidaktik Klarinette der Hochschule für Musik Basel.

Der Kurs ist auf eine aktive Teilnahme ausgelegt.