Modularisierte schulinterne Weiterbildung

Modularisierte schulinterne Weiterbildung bezieht sich auf Themen, die in einem Entwicklungsprozess über einen längeren Zeitraum fokussiert werden. Im Zentrum stehen die spezifischen Bedürfnisse der Schule und der Einbezug von Erkenntnissen aus der Weiterbildungsforschung.

Die modularisierte schulinterne Weiterbildung unterscheidet sich von der bekannten schulinternen Weiterbildung in verschiedenen Punkten:

• Sie beruht auf einem mehr oder weniger standardisierten Ablauf.
• Sie besteht aus modular aufgebauten Einzelteilen.
• Eine Schule wählt das Vorgehen und erklärt sich bereit, den Fokus der Schul- oder Unterrichtsentwicklung über einen längeren Zeitraum auf das gewählte Thema zu legen.
• Eine Fachgruppe der Pädagogischen Hochschule FHNW entwickelt sie laufend weiter und zieht dabei neue Forschungsergebnisse und die Erfahrungen aus der Arbeit mit den Schulen mit ein.

In der folgenden Zusammenstellung werden einzelne Angebote der modularisierten schulinternen Weiterbildung kurz vorgestellt mit einem Link auf ausführlichere Informationen. Diese Zusammenstellung wird laufend ergänzt.