Latin American Centre,

Sobre la base de las intensas actividades en Latinoamérica y de relaciones de muchos años en diversas áreas científicas y de la cultura, la FHNW fomenta el intercambio y el trabajo de investigación entre el espacio educativo del noroeste de Suiza y los países latinoamericanos, con el enfoque centrado en Colombia.

En el campo de la enseñanza (formación y formación continua), la FHNW ofrece numerosos programas y actividades que proporcionan a los estudiantes competencias internacionales y, con ello, mejoran sus perspectivas profesionales.

• Intercambio de estudiantes: los estudiantes de la FHNW que desean participar cursan un semestre de intercambio en las áreas de Economía, Técnica y Artes, en una de las 43 universidades asociadas en Latinoamérica.
• Trabajos de investigación y prácticos: en el marco de sus trabajos prácticos y de investigación (de estudios, de fin de grado y máster) asistidos, los estudiantes ahondan en temas relacionados con Latinoamérica.
• Summer School Entrepreneurship: En colaboración con la Universidad EAFIT (Colombia), durante varios años la FHNW organizó con éxito un programa intensivo de verano de dos semanas centrado en el emprendimiento en un contexto intercultural. El programa combinó enfoques de proyectos sostenibles, con y sin fines de lucro, y se realizó tanto en Basilea como en Medellín. Estuvo abierto a estudiantes de la FHNW y ofreció una visión práctica de los procesos internacionales de innovación y creación de empresas. Actualmente este formato no se ofrece; sin embargo, las experiencias y resultados de esta colaboración continúan siendo una referencia para formatos internacionales de proyectos y enseñanza.
• CAS en Administración del territorio: en colaboración con la Secretaría de Estado de Economía suiza (SECO); el Instituto de Geomática de la FHNW ofrece programas de formación continua para especialistas en Colombia, destinados a fomentar la descentralización y la nueva medición del territorio.

Gracias a las redes y actividades de la FHNW en Latinoamérica, los docentes e investigadores tienen numerosas posibilidades de colaboración con otros científicos de la región, en el marco de proyectos conjuntos de enseñanza e investigación. 

• Actividades docentes en colaboración con colegas latinoamericanos: los docentes tienen la posibilidad de dictar cátedras de diferente duración en una de las universidades asociadas, por ejemplo como profesores invitados.
• Organización y realización de conferencias internacionales: la Geo-Python Conference es organizada todos los años por el Instituto de Geomática de la FHNW para la comunidad de investigadores e investigadoras en el campo de la geomática. Durante tres días, usuarias/os y desarrolladoras/es del popular idioma de programación especialmente interesados en temas geoespaciales, se reúnen para el intercambio de experiencias y conocimientos en la Universidad de Ciencias Aplicadas y Artes del Noroeste de Suiza. En el año 2019, participaron en la conferencia celebrada en Muttenz más de 200 personas de más de 30 países, muchas de ellas procedentes de Latinoamérica.
• Ponencias en jornadas y conferencias: miembros de la FHNW pueden presentar sus conocimientos relacionados con Latinoamérica a través de ponencias en renombradas jornadas y conferencias de investigación, por ejemplo Latin American Council of Management Schools (CLADEA) o la Conference of the Americas on International Education (CAIE).

• Proyecto de asesoramiento patrocinado por la SECO: en el marco del proyecto «Mehrzwecksystem für Landkataster» (Sistema multifuncional para catastros territoriales), la Escuela Superior de Arquitectura, Ingeniería civil y Geomática FHNW ha desarrollado un sistema de proyección para la agrimensura, que contribuye a la implementación de profundas reformas en la administración del territorio en Colombia. En abril de 2020, el Instituto Geográfico Agustín Codazzi (IGAC) de Colombia tomó la decisión de utilizar el sistema de proyección desarrollado por la FHNW para todas las aplicaciones de catastro.
• Desarrollo conjunto de una institución educativa: la FHNW colabora con la Universidad del Norte (Colombia) en la creación de una Escuela Superior de Artes en Barranquilla, desarrollando un programa de estudios para el futuro ciclo de estudios «Cultural Entrepreneurship». En el proceso de desarrollo se concibió una estrecha relación entre las áreas de arte, diseño y economía con aspectos como la cooperación, la co-creación y la coexistencia. El proyecto entrará en su fase piloto en 2021.
• Profesoras/es invitadas/os en la HLS: la HLS mantiene desde hace años una estrecha colaboración con la Universidad de Sonora en México. Esta comprende, además del intercambio de estudiantes, también una cátedra para profesoras/es invitadas/os en la HLS, en la especialidad de «Biomedicina y Ciencias de la Salud». Actualmente, la profesora invitada es la Dra. Aracely Angulo-Molina.

A través de sus colaboradores, la FHNW está presente activamente en numerosas redes latinoamericanas.

La FHNW colabora con universidades asociadas en Latinoamérica.