Alte Musik Renaissance – Romantik instrumental/vokal

Ziel ist die Heranbildung einer eigenständigen künstlerischen Persönlichkeit, die sich auf höchstem instrumentalen und vokalen Niveau sowohl solistisch als auch im Ensemble ausdrücken kann, und die zudem über spezifische Kenntnisse in Theorie und Geschichte der Alten Musik verfügt, um selbständige und begründete aufführungspraktische und ästhetische Entscheidungen fällen zu können. Die künstlerische und intellektuelle Eigenständigkeit muss sich auf einem Markt bewähren, der weniger von institutionellen Arbeitgebern geprägt ist, als von der Kreativität und Überzeugungskraft der einzelnen Musikerinnen und Musiker.

Diese Studienrichtung richtet sich an hochbegabte Instrumentalisten/-innen oder Sänger/innen, die ihre Grundausbildung beginnen möchten. Sie eignet sich für Musiker/innen mit Schwerpunkt in der frühen Neuzeit, Barock, Klassik und Romantik. Qualifizierte Studierende sind bereit, sich einer Ausbildung mit Ausrichtung auf höchste künstlerische Standards in der Historischen Musikpraxis zu widmen. Voraussetzungen sind Begabung, hohe instrumentale/vokale Qualifikation und künstlerisches Potential, verbunden mit Erfahrungen in der Alten Musik, sowie Neugier auf die historischen Grundlagen, welche die Praxis in der Alten Musik stets begleiten.

In der Regel bereitet der Bachelor auf eine Fortsetzung des Studiums in einem Master-Programm vor, jedoch kann der erworbene Abschluss auch in Kombination mit anderen Berufsfeldern eingesetzt werden (Musikjournalismus, Verlagswesen, Musikmanagement, Instrumentenbau etc.).

Innerhalb des Bachelors ist keine pädagogische Qualifikation möglich. Dies bleibt einem Master-Programm vorbehalten.

Musiker und Musikerinnen, die sich in den Epochen der Renaissance bis zur Romantik spezialisieren, agieren im Berufsleben auf der Orchester- und Konzertbühne, bei Festivals und Konzertreihen der Alten Musikszene oder sind als Kirchenmusiker tätig. Sie sind ausgewiesene Ensemblemusiker, die sich mit Vorliebe ihrer eigenen Ensemblebildung widmen. An der Forschung der Spielpraxis ihrer musikalischen Interessensgebiete sind sie oft beteiligt, und sie geben ihre Erfahrung in Workshops und Meisterkurse gerne weiter.

Modulplan BA Alte Musik Renaissance-Romantik instrumental/vokal gültig ab 01.09.2024

Detaillierte Modulbeschreibung
Modulplan

• Zum Bachelorstudium zugelassen wird, wer die gesetzlich festgelegten Zulassungskriterien erfüllt:
  1. eine anerkannte gymnasiale Maturität oder
  2. eine anerkannte Fachmaturität für das Berufsfeld Musik oder
  3. eine anerkannte Berufsmaturität oder
  4. der Abschluss einer anderen anerkannten allgemein bildenden Schule der Sekundarstufe ll
  der Nachweis einer anderweitig erworbenen gleichwertigen allgemeinbildenden Ausbildung

Vom Abschluss einer Ausbildung auf der Sekundarstufe ll kann ausnahmsweise abgesehen werden, wenn eine aussergewöhnliche künstlerische Begabung nachgewiesen werden kann.

• Die Zulassung zum Studium setzt voraus, dass so viele abrechenbare ECTS-Kreditpunkte zur Verfügung stehen, dass alle für das Diplom nötigen Leistungen erbracht werden können. lm Minimum sind das im Bachelorstudium 60 ECTS-Kreditpunkte. Abgerechnete ECTS-Kreditpunkte aus einem nicht abgeschlossenen Erststudium sind im Zulassungsverfahren zu deklarieren.
• Die Kandidatinnen / Kandidaten müssen im Rahmen des Zulassungsverfahrens eine Eignungsabklärung bestehen.
• Das Zulassungsverfahren besteht aus folgenden Schritten:
  1. Überprüfung der Erfüllung der formalen Zulassungskriterien
  2. Zulassung zur Eignungsabklärung
  3. Eignungsabklärung
  4. Entscheid über die Zulassung zum Studium.
• Die Zulassung gilt jeweils für das Studienjahr, für welches die Eignungsabklärung vorgesehen ist. Die Eignungsabklärung kann pro Studiengang bzw. Studienrichtung einmal wiederholt werden, frühestens zum nächsten ordentlichen Termin.
• Kandidatinnen / Kandidaten, die bei der praktischen (künstlerischen) Eignungsabklärung überzeugen, den theoretischen Teil der Eignungsabklärung (s. 54 Eignungsabklärung) jedoch nicht oder nur knapp bestehen, können mit Auflagen zum ersten Studienjahr zugelassen werden. Bei Nichterfüllen der Auflagen bis zum Ende des ersten Studienjahrs kann das Studium nicht fortgesetzt werden.
• Die Anzahl der zur Verfügung stehenden Studienplätze ist beschränkt und wird für das erste Studienjahr festgelegt. ln der Folge vergeben die Institute der Hochschule für Musik Basel FHNW, gestützt auf die Rahmenordnung für die Studienplatzbeschränkung in die Studiengänge der Diplomausbildung (Bachelor/Master) der Fachhochschule Nordwestschweiz, ihre Studienplätze für das Bachelorstudium in einem rangorientierten Verfahren.

Die Eignungsabklärung  besteht aus einer Präsenzprüfung vor Ort. Für die Hauptfächer Violine, Blockflöte (Renaissance-Romantik) und Gesang (Renaissance-Romantik) gibt es eine Vorauswahl «per Video» (Details s. unten). Alle anderen Hauptfächer werden direkt vor Ort geprüft. Wer aus visumstechnischen, finanziellen oder ökologischen (Langstrecken-Reise) Gründen keine Prüfung vor Ort absolvieren kann, hat die Möglichkeit, einen Antrag auf eine Online-Aufnahmeprüfung (per Video und Online-Interview) zu stellen. Dieser ist zeitgleich mit der Anmeldung (bis 31. Januar) und gut begründet an c2NiLmhzbUBmaG53LmNo zu richten und muss anschliessend durch die Leitung genehmigt werden.

• Inhalt: drei Werke, die unterschiedliche Stile abdecken. Orientieren Sie sich an den Repertoirebeispielen. Das Vorspiel muss grundsätzlich auf historischen Instrumenten bzw. deren Nachbauten absolviert werden. Notieren Sie die Angaben zu den Stücken auf der Werkliste für die erste Runde.
• Form: pro Werk ein separates Video, zwingend ohne Schnitte.
  
• Gesamtlänge aller drei Videos: 15- max. 20 Minuten.
  
• Aktualität: in der Regel neue Videos und für die Eignungsabklärung aufgenommen. Öffentliche Aufnahmen nur ohne Schnitte und nicht älter als 6 Monate. 
• (Continuo-)Begleitung: ist erwünscht. Ziehen Sie Personen Ihres eigenen Umfelds hinzu.

• Position: Das Video soll aus einer festen Kameraperspektive aufgenommen sein (ideal mit Stativ). Gesicht, Hände und Instrument der Kandidatin/des Kandidaten müssen sichtbar sein.
• Audio: Verwenden Sie nach Möglichkeit ein separates hochwertiges Stereomikrofon in akustisch guter Position (im Notfall integrierte Mikrofone von Kameras, Computern oder Mobiltelefonen).

• Video-Plattform: Die drei Videos müssen ungelistet auf Youtube hochgeladen werden (Ausnahme: Kandidat:innen aus China wählen eine entsprechende alternative Plattform).
• Fügen Sie den entsprechenden Direktlink von Youtube pro Werk in der Werkliste hinzu.
• Fügen Sie die Youtube-Links auch im Anmeldetool ein.
• Stellen Sie sicher, dass die Videos während fünf Monaten zugänglich sind.
• Die Werkliste fügen Sie Ihrer Anmeldung bei oder senden uns diese bis 31. Januar per Mail an cmVnaXN0cmF0aW9uLmhzbUBmaG53LmNo

Vorspiel inkl. Gespräch: Vorzubereiten sind 15 - max. 20 min. Musik aus mindestens drei verschiedenen Stilbereichen. Die Werkauswahl orientiert sich (ebenfalls) an den Repertoirebeispielen (kann mit der des eingereichten Videos identisch sein) und muss mit der Werkliste für die Eignungsabklärung vor Ort eingereicht werden. Das erste Werk kann frei gewählt werden, anschliessend trifft die Prüfungskommission eine Auswahl aus dem vorbereiteten Repertoire und kann den Vortrag jederzeit unterbrechen. Nach dem Vorspiel erfolgt ein kurzes Gespräch über die Studienziele und -inhalte, die bisherige Ausbildung, Berufsziele, Dozierenden-Wunsch u. a.

Weitere Informationen in Deutsch und Englisch finden Sie hier.

Zeitpunkt
Die Prüfungen vor Ort finden jeweils zwischen Mitte März und Mitte April statt. Die genauen Termine nach Fach finden Sie ab Anfang Januar hier.

• Lebenslauf inkl. Motivation
• Schulabschlusszeugnis (Matura, Abitur, Baccalauréat, High School-Diplom)

Bekanntgabe Ergebnisse
Die Ergebnisse der ersten Runde werden vor Ende Februar per E-Mail bekannt gegeben.
Die Ergebnisse der zweiten Runde werden Anfang Mai per E-Mail bekannt gegeben.