E-Accessibility

Digitale Barrierefreiheit für Inklusion und Chancengleichheit

Die Digitalisierung in der Hochschullehre eröffnet für Menschen mit Behinderungen grosse Chancen. Barrierefrei konzipierte digitale Medien und Inhalte ermöglichen es ihnen, einfacher denn je als Lernende und Lehrende am Hochschulangebot zu partizipieren.

Das Teilprojekt «E-Accessibility» beschäftigt sich mit der Sicherung der digitalen Zugänglichkeit (E-Accessibility) in der Lehre und eruiert, wo möglicherweise beim Lernen, Lehren und Prüfen neue Barrieren entstehen: Denn digitale Informations- und Kommunikationstechnologien sollen im Sinne der Diversität und Inklusion barrierefrei nutzbar sein.