Franziska Hürlimann

Doktorandin Bildungswissenschaften im SNF-Projekt PEERS «Peer-Effekte in der frühkindlichen Bildungsforschung» an der Professur Kindliche Entwicklung und Sozialisationsprozesse

Profil

Seit 2023 Doktorandin an der Professur Kindliche Entwicklung und Sozialisationsprozesse, Institut Kindergarten-/Unterstufe, PH FHNW

2019-2022 Forschungspraktikum und Hilfsassistenz am Lehrstuhl für Learning Science and Higher Education, ETH Zürich

2018 Wissenschaftliches Praktikum am Institut für Bildungsmanagement und Bildungsökonomie, PH Zug

2019 – 2022 Master of Science in Psychologie, Universität Zürich

2013 – 2019 Bachelor of Science in Psychologie, FernUniversität in Hagen

1998 – 2006 Magistra Artium (M.A.) in Germanistik, Geschichte und Philosophie, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg

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