Zusammenhänge zwischen industriellem und wirtschaftlichem Fortschritt und Umweltherausforderungen analysieren sowie Strategien hin zu einer nachhaltigeren Entwicklung thematisieren.
Eckdaten
Abschluss
Certificate of Advanced Studies FHNW in Entwicklung und Umwelt
War der Mensch einst nur eine Spezies im Artenreichtum der Welt, so beherrscht er heute Technologien und Fremdenergien, mit denen er die Gestalt und die Chemie unseres Planeten und seiner Bio- und Atmosphäre mit immer tiefer greifenden Folgen verändert. Die Handlungen des Menschen haben weitreichende Konsequenzen für die Lebensräume, das Funktionieren der ökologischen Prozesse und auf die Ökosystemleistungen. Aus dieser Erkenntnis heraus hat die Staatengemeinschaft Grundsätze, Ziele, Vorgehensweisen und Monitoring-Methoden für den präventiven Umweltschutz vereinbart. Das Konzept einer „nachhaltigen Entwicklung" beruht auf einer konsensbasierten Weltinnenpolitik und auf systemdynamischem Umwelt-Monitoring. Im 21. Jahrhundert messen sich sowohl die Privatwirtschaft wie auch die Staaten am Erreichen dieser Ziele.
Das CAS Entwicklung und Umwelt analysiert die Zusammenhänge zwischen der Entwicklung unserer Gesellschaft und den daraus resultierenden Umweltherausforderungen. Es werden Konzepte und Strategien thematisiert, welche hin zu einer tragfähigeren, nachhaltigeren Entwicklung führen sollen. Die Thematik wird zudem im Rahmen von Projektarbeiten vertieft.
Kurse
Das CAS Entwicklung und Umwelt ist in vier Kurse gegliedert:
Das Verstehen von Wachstumsdynamiken und Kenntnisse der Systemtheorie werden im CAS Entwicklung und Umwelt im Einführungskurs als Grundlage vermittelt und an grossen umwelthistorischen Themen der Menschheitsgeschichte veranschaulicht. Auf ihrer Basis werden heute Szenarien des Wandels modelliert, mit denen sich die Wirtschaft und die Gesellschaft an sich ändernde Umweltverhältnisse anzupassen versuchen.
Im einleitenden Kurs werden die Methodik des system-dynamischen Modellierens des Umwelt- und des Nachhaltigkeits-Monitorings vorgestellt und veranschaulicht an den Bereichen des Klimawandels und der Erhaltung der Biodiversität. Die theoretischen und politischen Grundlagen der Nachhaltigkeitspolitik werden vorgestellt und die Ziele, Massnahmen und Formen öffentlich-privater Partnerschaften zu deren Umsetzung diskutiert.
Inhalte:
Systemanalyse von Mensch-Umwelt-Beziehungen
Menschheitsentwicklung und Umweltveränderungen
Technologie, Gesellschaft und Umwelt
Wachstumsmodelle und Wachstumstheorien
Internationale Umwelt- und Entwicklungspolitik
Ökonomische Modelle der Nachhaltigkeit
Die Sustainable Development Goals (SDGs) der Vereinten Nationen
Monitoring einer nachhaltigen Entwicklung
Funktionierende Ökosysteme sind die Grundlage aller lebensversorgenden Prozesse unserer Welt. Diversität macht ein Ökosystem stabiler gegenüber Beeinträchtigungen und Änderungen externer Faktoren. Einhergehend mit der Entwicklung des Menschen sind die Beeinträchtigungen und Eingriffe in die Ökosysteme der Welt derart stark angestiegen, dass massive Veränderungen in den Ökosystemen eintreten. So wird der Artenschwund unserer Tage bereits mit den grossen Artensterben der erdgeschichtlichen Vergangenheit verglichen.
Der Kurs vermittelt neben den grundlegenden Kenntnissen zu Funktionsweisen und Bedeutung verschiedener Lebensräume eine Übersicht zu den aktuellen und sich abzeichnenden Problemfeldern der globalen und regionalen Biodiversität.
Inhalte:
Globale Betrachtung der produktiven Flächen aus ökologischer Perspektive: Wälder und Holzwirtschaft, der Klimawandel und die Polargebiete, Bodenschätze, das Weltmeer
Biodiversität und Artenschutz in der Schweiz
Zustand und Entwicklung, die Biodiversitätsstrategie der Schweiz
In-Situ Konservierung der Biodiversität in der Schweiz (ProSpecieRara) und in Entwicklungsländern (das 2010 CBD Nagoya Protokoll)
Resilienz und Ökosystemleistungen
Die Weltbevölkerung zählt heute gegen acht Milliarden Menschen. In den kommenden Jahrzehnten wird sich diese Zahl weiter erhöhen. Wie viele Menschen kann die Erde ernähren?
Durch den Einsatz ertragsreicher Sorten, durch Düngung, Pestizide, Bewässerung und Mechanisierung konnte der Flächenertrag in der Landwirtschaft um ein Vielfaches gesteigert werden. Die Umweltbelastungen infolge dieser Industrialisierung der Landwirtschaft sind dabei aber ebenfalls stark angestiegen. Der ökologische Fussabdruck für die Ernährung ist zu gross geworden.
Inhalte:
Ernährungssysteme der Welt
Stoffkreisläufe und Energieflüsse
Systemdynamische Analyse von Ernährung und Gesellschaft
Moderne Landwirtschaft, globale Agrarmärkte
Systemanalyse mit dem DPSIR Modell und dessen Methodik am Fallbeispiel der Schweizer Landwirtschaft
Grüne Gentechnik für die menschliche Nahrung in der EU und in der Schweiz, Umweltbetrachtungen, Nachhaltigkeitsmanagement
Das Netzwerk der 40 Gentechnik freien Regionen Europas, ihre politische Zukunftsvision, ihr politisches Gewicht
Landwirtschaft und Biodiversität; zwischen Produktion und Ökosystemleistungen
Nachhaltige Stadtentwicklung und Ernährung
Im Kurs nachhaltiger Konsum werden diverse Strategien vorgestellt, wie Kapital umweltpositiv investiert werden kann und wie Konsumierende zu Produzierenden von erneuerbarer Energie und von Umweltgütern werden können.
Die Konsumgesellschaft wird in ihrem historischen und technologischen Gesellschaftszusammenhang der Moderne – in den USA der 1910er Jahre und in Europa der 1950er Jahre – vorgestellt. Die veränderten Rahmenbedingungen der globalen Konsumgesellschaft des 21. Jh. ermöglichen heutzutage die Entwicklung von nachhaltigeren, zukunftsgerechteren Konsummustern. Diese beruhen auf Informationsstrategien zu Produkten und der Schaffung von neuen Märkten und Tausch-Systemen für umwelt- und sozialverträgliche Dienstleistungen und Produkte.
Inhalte:
Geschichte der Konsumgesellschaft
Nachhaltige Konsumtrends
Welthandelsrecht der WTO und das Eco-Labelling
Die Umweltreformen des aktuellen EU Wirtschaftsrechts in den Bereichen Sharing Economy, Eco-Labelling, Producer Take-Back Vorlagen, Upcycling Regulierungen und in den Cradle to Cradle Wirtschaftskreisläufen
Politische Strategien der Schweiz: Sharing Economy, Ecolabelling, "producer take back" Vorlagen, Upcycling Regulierungen
Lieferketten und Konsumverantwortung
Fast Fashion
Initiativen und Labels
Green Investments und Green Credit Lines
Von der Top-Down zur Bottom-Up Energieverteilung, Prosumers im Energiebereich
Rahmenbedingungen und Lenkungsmöglichkeiten für eine nachhaltigere Personenmobilität
Warenflüsse und Lenkung in der Schweiz (Schiffsfracht, Schiene, Strasse)
Organisatorisches
Dieses CAS-Programm richtet sich an Hochschulabsolventinnen und -absolventen aller Fachrichtungen oder an Personen mit äquivalenter Qualifikation, die sich für einen modernen Umweltschutz einsetzen möchten.
Aufgenommen werden Hochschulabsolventinnen und -absolventen aller Fachrichtungen (ab BSc) oder Personen mit äquivalenter Qualifikation.
Interessierte ohne Hochschulabschluss können über ein Aufnahmeverfahren zugelassen werden, wenn sie über eine äquivalente Qualifikation verfügen oder sich ihre Befähigung aus einem anderen Nachweis ergibt.
Die Teilnehmenden schliessen das CAS mit einer schriftlichen oder mündlichen Prüfung ab. Diese Leistungsnachweise werden gemäss der Notenskala des European Credit Transfer System (ECTS) bewertet.
Durchschnittliche Klassengrösse: 25 Teilnehmende
Werden bestätigte Anmeldungen zurückgezogen, der Unterricht nicht angetreten oder die Teilnahme vorzeitig abgebrochen, werden folgende Stornierungskosten in Rechnung gestellt:
Abmeldungen bis zehn Wochen vor Veranstaltungsbeginn: CHF 250.-
Abmeldung, die weniger als zehn Wochen vor Programmbeginn erfolgen: CHF 5'400.-
Abmeldungen sind eingeschrieben an die Administration der Weiterbildung zu richten.
