Partnerschuljahr und Begleiteter Berufseinstieg
Schulen und die PH sind in der gemeinsamen Verantwortung für die Qualifizierung von Lehrpersonen. Engagierte Schulen für die Praktikumsphasen und Praxislehrpersonen melden sich gerne bei der PH.
Die PH FHNW ist überzeugt, dass die gemeinsam getragene Verantwortung für die Qualifizierung von Lehrpersonen durch die systematische und wirkungsvolle Verbindung des Lernorts Berufsfeld und des Lernorts Hochschule für die Professionalisierung unerlässlich ist.
Mit dem erfolgreich etablierten Partnerschuljahr der PH FHNW, sowie mit dem Begleitenden Berufseinstieg (in den Studienvarianten Quereinstieg, BachelorPlus und MasterPlus), setzt die PH FHNW genau dies um.
Partnerschuljahr
Individuell oder in gleichbleibenden Tandems begleiten die Studierenden eine oder mehrere Klassen und erhalten an der Partnerschule Gelegenheit, den Lehrberuf in all seinen Facetten kennenzulernen und den Unterrichtsalltag mitzugestalten. Sie sind von Beginn an in den gesamten Schulbetrieb (u.a. Elternabende, Schulreisen, Sporttage, etc.) einbezogen, übernehmen Mitverantwortung und werden dabei von einer erfahrenen Lehrperson, der Praxislehrperson, unterstützt.
Zu den Praktika bietet die Hochschule Begleitveranstaltungen an, in denen die Erfahrungen mit dem an der Hochschule gewonnen Wissen verbunden werden.
Begleiteter Berufseinstieg
Mit den Studienvarianten BachelorPlus und MasterPlus bietet die PH FHNW fortgeschrittenen Studierenden eine Option für ein Studium mit Begleitetem Berufseinstieg.
Die Studienvarianten ermöglichen im letzten Studiendrittel die Verbindung von einem Teilzeitstudium mit einer professionell begleiteten Anstellung im Schulfeld.
Bei der Studienvarianten Quereinstieg (Kindergarten-/Unterstufe, Primarstufe und Sekundarstufe I) ist der Begleitete Berufseinstieg integriert.
Das Infovideo gibt einen Einblick in die Berufspraktische Ausbildung:
Partnerin der PH FHNW werden – Schulen und Praxislehrpersonen gesucht
Jede Schule kann Studierende der PH FHNW im Rahmen der Praktika aufnehmen. Als sogenannte Partnerschule verpflichtet sich die Schule zudem, eine bestimmte Anzahl an Studierenden aufzunehmen und diese während dem ganzen Schuljahr zu begleiten.
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Gleichzeitig wirken engagierte Lehrpersonen, die sich spezifisch dafür weitergebildet haben, als erste Ansprechpartner*innen für die jeweiligen Studierenden. Diese Praxislehrpersonen begleiten sie während der Zeit an der Schule.
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