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      Dokumentarische Methode – Theoretische Grundlagen und Forschungspraxis

      Grundlegende Einführung in die Methodologie und die Arbeitsschritte mit der Dokumentarischen Methode.

      Eckdaten

      Nächster Start
      Mittwoch, 4.6.2025
      Anmeldeschluss
      Fr, 18.4.2025
      Durchführungsort(e)
      Campus Brugg-Windisch
      Preis
      CHF 400.–

      Die Anmeldefrist ist abgelaufen, das Angebot jedoch noch nicht gestartet. Eventuell können wir Sie noch aufnehmen. Nehmen Sie bitte Kontakt auf mit uns.

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      Dozentin

      Dr. Sarah Thomsen, Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Erziehungswissenschaft, Helmut-Schmidt-Universität Hamburg

      Thema des Kurses

      In der Methodologie der Dokumentarischen Methode wird zwischen dem «immanenten Sinngehalt» (Mannheim 1964) und dem «Dokumentsinn» (ebd.) unterschieden. Während sich ersterer auf den expliziten Sinngehalt eines Dokuments (d. h. einer biographischen Schilderung, einer Äusserung in einer Gruppendiskussion, einer Handlung u. v. m.), bezieht, geht es bei letzterem um die Art und Weise, wie Themen performativ und propositional zur Sprache gebracht und bearbeitet werden.

      Die prinzipielle Annahme, dass sich im Modus Operandi des Sprechens und Handelns das implizite, handlungspraktische und konjunktive (die Akteur*innen verbindende) Wissen dokumentiert, findet in der Dokumentarischen Forschungspraxis ihre Übersetzung in die Forschungsschritte der formulierenden und der reflektierenden Interpretation. Ab der zweiten Interpretation geht die Dokumentarische Methode komparativ vor, da der Fallvergleich bis hin zu einer mehrdimensionalen Typenbildung im Fokus einer dokumentarischen Forschungspraxis steht.

      Ziele des Kurses

      Im Kurs erhalten Sie eine grundlegende Einführung in die Methodologie und die Arbeitsschritte mit der Dokumentarischen Methode. Der Fokus wird dabei auf die Interpretation von narrativ angelegten Interviews gelegt, es kann aber auch auf Gruppendiskussion (und in Ansätzen auch auf Videographie) Bezug genommen werden.

      Arbeitsweise im Kurs

      Die Veranstaltung ist als dreitägiger Workshop angelegt, wobei die Tage unterschiedliche Schwerpunkte setzen: Am ersten Tag üben wir nach kurzen theoretischen Inputs vor allem die Arbeitsschritte der dokumentarischen Interpretation – am Material von ein bis zwei Teilnehmenden (das können Transkriptauszüge aus Interviews oder Gruppendiskussionen sein) oder am Material, das die Dozentin mitbringt.

      Am zweiten und am dritten Tag diskutieren wir gemeinsam – im Stile einer Forschungswerkstatt – jeweils eine (ca. 10 Tage zuvor an alle versendete) Interpretationsvorlage aus dem Kreise der Teilnehmenden, d. h. eine vorab angefertigte schriftliche Interpretation. Zudem vertiefen wir die methodologischen Grundlagen und Sie lernen die Grundzüge der Typenbildungsformen mit der Dokumentarischen Methode kennen. Es wird darüber hinaus die Möglichkeit zum kollegialen Austausch in Kleingruppen geben.

      Kurssprache

      Deutsch

      Voraussetzungen

      Die Veranstaltung richtet sich gleichermassen an Neueinsteiger*innen sowie an erfahrene Forschende mit der Dokumentarischen Methode.

      Bei Interesse an der Einreichung einer eigenen Forschungsvorlage oder eines Transkripts wenden Sie sich bitte möglichst frühzeitig, spätestens aber bis zum 20.4.2025, an die Dozentin (thomsens@hsu-hh.de).

      «Dokumentarische Methode – Theoretische Grundlagen und Forschungspraxis» ist Teil des folgenden Angebotes:
      Methodenwoche

      Leitung

      • Dr. Sarah Thomsen
        Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Helmut-Schmidt-Universität Hamburg

      Dozierende

      Dr. Sarah Thomsen, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Helmut-Schmidt-Universität Hamburg

      Anmeldeschluss

      Freitag, 18.4.2025

      Daten und Ort(e)

      Mi, 4.6.2025, 8.45–16.30 Uhr
      Do, 5.6.2025, 8.45–16.30 Uhr
      Fr, 6.6.2025, 8.45–16.30 Uhr

      Campus Brugg-Windisch

      Gebühren

      CHF 400.–

      Für Doktorierende CHF 300.–

      Weiterbildung

      Weiterbildung – Pädagogische Hochschule
      Jasmin Näpfli

      Dr. Jasmin Näpfli

      Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Zentrum Lehrer*innen-bildungsforschung, Institut Forschung und Entwicklung PH FHNW

      Telefonnummer

      +41 56 202 79 54 (undefined)

      E-Mail

      jasmin.naepfli@fhnw.ch

      Adresse

      Bahnhofstrasse 6 5210 Windisch

      Raum

      6.1B13

      Corina Bernhard

      Corina Bernhard

      Koordinatorin Geschäftsstelle Institut Weiterbildung und Beratung

      Telefonnummer

      +41 56 202 80 52 (undefined)

      E-Mail

      corina.bernhard@fhnw.ch

      Adresse

      Bahnhofstrasse 6 5210 Windisch

      Raum

      6.2D14

      FHNW Campus Brugg-Windisch

      Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW

      Bahnhofstrasse 6

      5210 Windisch

      Telefon+41 56 202 77 00

      E-Mailempfang.windisch@fhnw.ch

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