Evelyne Roth, Textildesignerin FH, Dozentin und Forscherin im Studiengang Mode-Design am Institut Zeitgenössische Design Praxis (ICDP) und PhD Candidate im PhD Program, Make/Sense IGSAD, ist zusammen mit Dr. Meret Ernst und Mara Rodriguez Mitinitiantin des Initialisierungsprojekts «Circular Design Processes and Practices». Gemeinsam mit Angela Grosso Ciponte, Soziologin und Dozentin für transversale Kompetenzen am ICDP haben die beiden Ende Juni in Bologna ein Referat zu «circular design» und «circular design didactic» gehalten.
In ihrem Konferenzbeitrag fokussieren Roth und Grosso Ciponte auf Varianten zur Stärkung des nachhaltigen Lehrens und Lernens auf Hochschulebene. Zu diesem Zweck schlagen sie drei Schwerpunktbereiche vor: Stärkung des dualen Zugangs, stärkere Fokussierung auf die Beschaffung von Materialien und Zusammenarbeit mit Industriepartnern. Ihre Vorschläge sind eine Übersetzung von Latours Forderung, dass wir als Spezies terrestrisch werden müssen und skizzieren einen theoretischen Rahmen sowie praktische Beispiele dazu.
