Hervorgegangen aus dem SNF geförderten Projekt «Swiss Graphic Design and Typography Revisited» (SGDTR), fokussiert das Basel Design History Lab, aus historischer und aktueller Perspektive, auf pädagogische Prinzipien der Lehre im Bereich des Grafik Design, der Visuellen Kommunikation und der Gestaltung von Digitalen Kommunikationskanälen.
Die historischen Archivalien der «Basel School of Design» und die kontinuierliche Archivierung von ausgewählten Unterrichtsresultaten bilden einerseits eine Grundlage für die Reflexion über pädagogische Praktiken der Vergangenheit und der Zukunft. Andererseits werden grundlegende Fragestellungen der Archivierung und deren Bedeutung im Digitalen Kontext untersucht und modellhaft weiterentwickelt. So stellt sich zum Beispiel die Frage wie Bilder über visuelle Kriterien gesucht werden können. Oder wie mit Deep Learning Technologien die inhaltliche Interpretation der Bilder automatisiert werden kann um eine sprachliche Verschlagwortung zu umgehen.