Andrea Wullschleger ist Professorin am Institut für Forschung und Entwicklung der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz. Sie co-leitet das Zentrum für Lehrer*innenbildungsforschung und verantwortet den Forschungsbereich. Ihre Schwerpunkte liegen in den Bereichen Educational Governance, Schulentwicklung, Schuleffektivität sowie Kooperation innerhalb und zwischen Schulen.
In ihren aktuellen Forschungsprojekten untersucht sie, wie Routinen in Unterrichtsteams reguliert werden können, wie Innovationen in der Zusammenarbeit zwischen Akteur*innen auf verschiedenen Ebenen des Bildungssystems entstehen und wie Kooperation von Lehrpersonen innerhalb und zwischen Schulen gestaltet werden kann – stets mit dem Ziel, das Lehren und Lernen nachhaltig zu fördern.
Ihre Erfahrung als Primarlehrerin, Dozentin und Forscherin ermöglicht es ihr, Brücken zwischen Wissenschaft und Bildungspraxis zu schlagen. Durch diesen vielseitigen Hintergrund legt sie besonderen Wert auf eine enge Zusammenarbeit mit Akteurinnen und Akteuren aus unterschiedlichen Bereichen des Bildungssystems, um gemeinsam innovative Ansätze für die Weiterentwicklung von Schule und Unterricht zu entwickeln.
Leiterin Schwerpunkt Forschung, Zentrum Lehrer*innenbildungsforschung, Institut Forschung und Entwicklung der PH FHNW
- Schulentwicklung
- Kooperation in Schulen
- Individuell-adaptive Lernunterstützung
- Spielintegrierte mathematische Förderung im Kindergarten
- Quantitative soziale Netzwerkanalysen
- Videoanalysen
- Lehre an der Universität Zürich am Institut für Erziehungswissenschaft
- Mitglied des Editorial Advisory Board der Zeitschrift Studies in Educational Evaluation
- Mitglied des Editorial Boards der Zeitschrift School Effectiveness and School Improvement
- Organisation der PH FHNW Methodenwoche
Bitte wählen sie eine Person oder Kollektion.