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Bachelor in Geomatik, Studierende berichten

Studierende berichten: «Città della Musica»- Ein musikalisches Meisterwerk modernster Vermessungstechnologie

Im Rahmen des Vertiefungsprofils GeoBIM und Infrastruktur hatten wir die einmalige Gelegenheit, das Umbauprojekt „Città della Musica“ mit aktuellen Planungsgrundlagen auszustatten. Vom ersten Konzeptschreiben über die Bestandsaufnahmen bis hin zur Erstellung des digitalen Modells durften wir sämtliche Arbeitsschritte selbst durchführen. Dabei konnten wir wertvolle Erfahrungen sammeln und unser Fachwissen erweitern – eine wichtige Grundlage für unseren zukünftigen Berufsalltag.

Bachelor in Geomatik, Studierende berichten

Studierende berichten: Präzision in der Vermessung- Vertiefungsprofil GeoSensorik & Monitoring I

Präzision bis auf den Millimeter – Vermessung an einem Microtunneling-Projekt! Wie verlegt man Tunnel unsichtbar unter Strassen und Gebäuden, ohne dass es zu grösseren Abweichungen im Zentimeterbereich kommt? Geomatik-Studierende des Vertiefungsprofils GeoSensorik & Monitoring an der FHNW Muttenz haben die Antwort: hochpräzise geodätische Netze! Mit modernster Technik und akribischer Planung stellen sie sicher, dass jeder Millimeter exakt passt, egal ob bei Regen oder Sonnenschein

Studierende berichten, Bachelor in Geomatik

Studierende berichten: Mit GeoDesign & Planung die Landschaft von morgen gestalten

Was seht ihr, wenn ihr aus dem Fenster schaut? Wahrscheinlich Bäume, Häuser und Strassen. Aber warum stehen sie genau dort, wo sie stehen? Zufall? Vielleicht. Meist steckt jedoch eine durchdachte Planung dahinter. Und wer ist dafür verantwortlich? Raumplaner*innen natürlich!

Bachelor in Geomatik, Studierende berichten

Studierende berichten: Von der Theorie zur Anwendung – Der Geomatik Hackathon 2025

Von der ersten Idee über den Code bis hin zur Anwendung: Der Hackathon der Geomatikstudierenden war ein lernreiches Erlebnis, zwei intensive Tage inklusive Frust aber auch viel Spass. Im Blog zeigen wir, mit welchen Herausforderungen wir konfrontiert waren, welche Methoden wir eingesetzt haben und welche konkreten Anwendungen daraus hervorgegangen sind.

Bachelor in Geomatik, Studierende berichten

Studierende berichten: Vom Schraubstock und Schreibtisch ins Geomatikstudium

Wie ist es, als Quereinsteiger ein Geomatikstudium zu beginnen? Über die Schwierigkeiten und auch einige Vorteile des indirekten Weges zum besten Studium der Welt.

Bachelor in Geomatik, Studierende berichten

Studierende berichten: Geomatik-Frühlingskolloquium 2025

Radiance Fields – «Warum tut man sich das an?»

Obiger Titel auf einer der Folien von Prof. Dr. Lukas Winiwarter sowie farbenfrohe Begriffe wie Pokémon Go, Precision Agriculture und Fruit Point Clouds fielen am dritten Frühlings-Kolloquium vom Institut Geomatik FHNW besonders auf und waren Teil eines vertieften, wissenschaftlich fundierten und zugleich packenden Vortrags zum Thema Radiance Fields und deren Anwendung. Prof. Dr. Lukas Winiwarter führte mit Laserfokus durch seine jüngsten Erkenntnisse und nahm uns mit auf einen Ausflug in die Welt der künstlichen Intelligenz und die Herausforderungen moderner 3D Aufnahmeverfahren.

Studierende berichten, Bachelor in Geomatik

Studierende berichten: 3D-Schweiz, Holo-Lens & mehr, wie wir swisstopo hautnah erleben durften.

Ende Februar hatten die Studierenden des G4 die einmalige Gelegenheit, swisstopo hautnah zu erleben. Von historischen Kartierungsverfahren bis zu hochmodernen 3D-Visualisierungen mit der Holo-Lens – es war ein Tag voller spannender Einblicke und Teamgeist.

IGEO Events, Bachelor in Geomatik, Studierende berichten

Studierende berichten: Geomatik-Frühlings-Kolloquium 2025

«Den einen digitalen Zwilling der Stadt Zürich gibt es nicht», erklärte Adriana Kissling zu Beginn ihres Vortrags. Aber Moment mal, der Titel verspricht doch genau das? Warum dies kein Widerspruch ist, erläuterte die GIS-Spezialistin der Stadt Zürich im Rahmen des Frühlings-Kolloquiums vom 04. März 2025 und bot dem Publikum einen Einblick in die unterschiedlichen Nutzungen von digitalen Zwillingen.

Studierende berichten, Bachelor in Geomatik

Studierende berichten: Studieren „ennet der Grenze“

Ein Studium im Nachbarland ist nicht nur eine spannende akademische Erfahrung, sondern auch eine kulturelle. Von der herzlichen Aufnahme durch Mitstudierende bis hin zu den netten Dozenten, die sich bemühen, Hochdeutsch zu sprechen, prägt dieses Studium meine akademische Laufbahn. Doch nicht ohne Hindernisse: Die kleinen, aber feinen Unterschiede in der Sprache und im Alltag führen zu interessanten Herausforderungen, die zum Beispiel unsere Computerprogramme zum Stolpern bringt.

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