Ergebnisse zu Didaktik

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Gedankensplitter zum didaktischen Potential offener Wissensplattformen

PDF by Beat Mürner (2022)

Die beschleunigte Digitalisierung stellt das Bildungssystem vor große Herausforderungen. Immer mehr offene Bildungsinhalte sind über das Internet frei zugänglich und verfügbar. Der einfache Zugriff und die mühelose Verbreitung digitaler Bildungsinhalten (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY

Quelle: HSA FHNW

Schlagwörter: OER, Digitalisierung, Wissensaustausch, Bildungskultur, Hochschuldidaktik, Offene Bildungsressourcen

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 07.10.2022

Podcasts in der Lehre

Vlog 09 - Digital Competence Hub HSA FHNW

Video by Jan Ostgen (2022)

Thema Podcasts in der Lehre. Wie und in welchen Formaten können diese in der Lehre eingesetzt werden und weshalb kann das für Lehrende interessant sein. Mittels Podcasts können u.a. zu Vorlesungen Kurzfassungen von Lektionen vermittelt werden, diese können (…) mehr

Lizenz: Open Access

Quelle: SWITCHtube

Sammlungen: Distance Learning, Videolectures

Schlagwörter: DC-Hub, Vlog, Digitale Medien, Online Lehre, Podcasts, Mediendidaktik

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 28.09.2022

Didaktische Überlegungen zu Screencasts

Vlog 10 - Digital Competence Hub HSA FHNW

Video by Pierre Suter (2021)

Informationen zu didaktischen Überlegungen beim Einsatz von Screencasts. Der Begriff leitet sich von Screen für Bildschirm und Cast für Broadcasting bzw. Radionsendung ab. Ursprünglich wurde der Begriff für Videoaufnahmen verwendet, die Abläufe bei der (…) mehr

Lizenz: Open Access

Quelle: SWITCHtube

Sammlungen: Distance Learning, Videolectures

Schlagwörter: DC-Hub, Vlog, Digitale Medien, Online Lehre, Mediendidaktik, Screencasts

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 28.09.2022

Blended Learning

Vlog 12 - Digital Competence Hub HSA FHNW

Video by Dominik Tschopp (2022)

Was versteht man unter Blended Learning? Mit einer Definition von Michael Kerres (2018) versucht dieser kurze Video-Beitrag, zum Verständis beizutragen. (…) mehr

Lizenz: Open Access

Quelle: SWITCHtube

Sammlungen: Distance Learning, Videolectures

Schlagwörter: DC-Hub, Vlog, Blended Learning, Online Lehre, Digitalisierung, Mediendidaktik

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 28.09.2022

Wie kann ich die aktive Beteiligung in meiner Hochschullehre fördern?

Zertifikatsarbeit im Rahmen des Weiterbildungsprogramms CAS Hochschullehre

PDF by Susanne Bachmann (2021)

Was kann ich tun, um die aktive Beteiligung der Studierenden unter den Bedingungen von online-Lehre zu erhöhen? Im CAS Hochschullehre ging ich unter anderem der Frage nach. Dabei kam ich meinem Lehrverständnis auf die Spur und konnte Verbesserungspotentiale (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY-NC-ND

Quelle: HSA FHNW

Sammlungen: Forschungsberichte

Schlagwörter: Weiterbildung, Hochschullehre, Motivation, Selbstreflexion, Lehrverständnis, Didaktik

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 02.10.2022

Die grosse Netiquette für Online-Unterricht

PDF by Kevin Bieber (2020)

Kevin Bieber ist Dozent an der HSW FHNW und Impulsgeber der ImpulsWerkstatt "Visualisieren mit Tablet und Stift". In der Netiquette hat er die wichtigsten Regeln und technischen Voraussetzungen für Online-Unterricht grafisch festgehalten. (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY-ND

Quelle: OER-App HSA FHNW

Sammlungen: Distance Learning

Schlagwörter: Digitale Medien, Distance Learning, Netiquette, Hochschuldidaktik, Kooperation, Online-Unterricht

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 01.10.2022

Überblick über die Szenarien netzbasierten Lehrens und Lernens

PDF by Claudia Bremer (2020)

eLearning-Szenarien haben eine unterschiedliche Intensität und Funktion des online Anteils im Kontext der Gesamtveranstaltung. Das bedeutet, dass Sie sich als Lehrende/r darüber klar werden müssen, ob Ihre Präsenzlehre wie bisher bestehen bleiben soll (…) mehr

Lizenz: Open Access

Quelle: bremer.cx

Sammlungen: Distance Learning

Schlagwörter: Überblick, Integrationskonzept, Virtualisierungskonzept, Anreicherungskonzept, Hochschuldidaktik, Blended Learning

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 26.07.2020

Webex Training Tutorial für Distance Learning

Video by Michael Henninger (2020)

Videolecture zu Webex Training. Inhalt: Webex Training aufsetzen & geplante Meetings ansehen; Anmeldung Dozent; Anmeldung Studierende; Settings & Berechtigungen; Interaktionsmöglichkeiten; Moderation an weitere Person übergeben; Chat; Umfragen; Inhalte teilen; (…) mehr

Lizenz: Open Access

Quelle: SWITCHtube

Sammlungen: Distance Learning, Videolectures

Schlagwörter: Online-Unterricht, Webex, Webex Training, Digitale Medien, Videokonferenz, Hochschuldidaktik

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 27.07.2020

Vier Tage virtuelle Präsenzlehre auf Zoom

Erfahrungsbericht zum Modul 415

Web-Dokument by Wolfgang Widulle und Andrea Gehrig (2020)

Wir, Andrea Gehrig und Wolfgang Widulle, haben mit 28 Studierenden aus dem BA-Studiengang Soziale Arbeit das Blockmodul 415 "Herausfordernde Situationen in Gespräch und Beratung wirksam bewältigen" auf Zoom durchgeführt. Gern teilen wir ein paar Erfahrungen (…) mehr

Lizenz: Open Access

Quelle: widulle.ch

Sammlungen: Studium, Distance Learning

Schlagwörter: Erfahrungsbericht, Digitale Medien, Distance Education, Online-Unterricht, Hochschuldidaktik, Zoom

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 15.08.2020

PowerPoint Bildschirmpräsentation aufzeichnen und besprechen

Video by Cäsar Künzi (2020)

In diesem Video der Fachstelle Digitales Lehren und Lernen der PH FHNW wird gezeigt, wie eine Bildschirmpräsentation mit PowerPoint (PPT) aufgezeichent werden kann und mit Text besprochen werden kann. Ebenfalls enthält das Video den Hinweis, dass die Präsentation (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY-NC

Quelle: SWITCHtube

Sammlungen: Distance Learning, Videolectures

Schlagwörter: Medienentwicklung, Digitale Medien, Distance Education, Hochschuldidaktik, Asynchrones Lernen, PowerPoint

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 27.07.2020

Lernen aus der Erarbeitung und Umsetzung von BNE-Projekten

Bildung für Nachhaltige Entwicklung wird von Studierenden bisweilen als schwierig fassbares theoretisches Konstrukt erlebt. Die selbständige Planung und Durchführung eines BNE-Projektes eignet sich für die Studierenden besonders gut, um zu einem vertieften (…) mehr

Lizenz: Open Access

Quelle: education21.ch

Sammlungen: Zeitschriftenartikel/Monographien

Schlagwörter: Nachhaltigkeit, Didaktik, Pädagogik, Praxis, Unterricht, Schule

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 01.06.2020

Distance Teaching - kompetenzorientiert

Video by Wolfgang Widulle (2020)

Das Video mit Wolfgang Widulle präsentiert eine Auslegeordnung von Lernumgebungen. Weiter erläutert es Kernkonzepte und Elemente starker Lernumgebungen und beschreibt Varianten von Lernumgebungen fürs Distance Teaching. Schliesslich thematisiert es didaktische (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY-NC-ND

Quelle: Hochschuldidaktik@SWITCHtube

Sammlungen: Studium, Distance Learning, Videolectures

Schlagwörter: Lernsettings, Hochschuldidaktik, Digitale Medien, Online-Unterricht, Lernstrategien, Fernunterricht

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 27.07.2020

Forschungsstand E-Learning

Blended Learning, Web 2.0, Bologna und E-Learning

PDF by Beat Mürner (2012)

Für den E-Learning-Begriff existieren keine allgemein gültige Definition und keine einheitliche Verwendung. E-Learning, Blended Learning, Web 2.0 sind Bezeichnungen, die sich in aller Munde befinden, jedoch für den wissenschaftlichen Bedarf oft nicht (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY-NC-SA

Quelle: OER-App HSA FHNW

Sammlungen: Zeitschriftenartikel/Monographien

Schlagwörter: Blended Learning, Lehrentwicklung, Digitale Medien, E-Learning, Hochschuldidaktik, Bologna

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 02.10.2022

Beratungskompetenzen entwickeln mit dem Inverted Classroom (Teil 2)

Techniken und Knowhow zur Videoproduktion

Video by Wolfgang Widulle (2016)

Videolecture zur Thematik der Techniken und Knowhow zur Videoproduktion für den Inverted Classroom. (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY-NC-SA

Quelle: Hochschuldidaktik@SWITCHtube

Sammlungen: Videos, Studium, Videolectures

Schlagwörter: Hochschuldidaktik, Beratung, Inverted Classroom, Gesprächsführung, Videoproduktion, Medienkompetenzen

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 27.07.2020

Beratungskompetenzen entwickeln mit dem Inverted Classroom (Teil 1)

Didaktik, Beispiele, Erfahrungen und Fragen

Video by Wolfgang Widulle (2016)

Einstieg - Sensibilisierung. Die Lernumgebung - Strukturen, Prinzipien und Elemente. Auswirkungen des ICR auf die Kontaktlektionen. Beispiel einer Videolecture - motivierende Gesprächsführung. Programm der zugehörigen Kontaktlektion. Notwendige Elemente (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY-NC-SA

Quelle: Hochschuldidaktik@SWITCHtube

Sammlungen: Videos, Studium, Videolectures

Schlagwörter: Hochschuldidaktik, Beratung, SWITCHtube, Inverted Classroom, Lernen, Gesprächsführung

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 27.07.2020

Teaching & Learning with Video in Higher Education

Video by Wolfgang Widulle (2018)

Point of Departure and educational Frame. Prooven Forms of Video in my Classes. Two newer Forms - Live-Streaming and Video Feedback. Experiences - Benefits - Challenges of Video Lectures. Chances and Challenges of Video based Exams. The supermassive black (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY-NC-SA

Quelle: Hochschuldidaktik@SWITCHtube

Sammlungen: Videos, Studium, Videolectures

Schlagwörter: Hochschuldidaktik, Videolectures, SWITCHtube, Lernen, Digitale Medien, Präsentation

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 27.07.2020

Kompetenzen - Alignment Unterrichtsplanung

Video by Wolfgang Widulle (2018)

Vom Behaviorismus zum Konstruktivismus in der Lehre. Kompetenzorientierung: Kompetenzen und Ziele. Ziele - Learning Outcomes - Constructive Alignment. Unterrichtsplanung - Elemente und zwei Vorlagen. (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY-NC-SA

Quelle: Hochschuldidaktik@SWITCHtube

Sammlungen: Videos, Studium, Videolectures

Schlagwörter: Hochschuldidaktik, Alignment, Videolectures, Digitale Medien, SWITCHtube, Kompetenzen

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 27.07.2020

Von der PPT zur Video-Lecture auf OLAT

Video by Wolfgang Widulle (2020)

Video-Tutorial, das den kompletten Workflow von einer PPT zu einem OLAT-Video in ca. 15 Minuten beschreibt: Vertonung einer PPT, Export als MP4-Video, Einrichtung eines SWITCHtube-Videokanals, Upload eines Videos, Verlinkung des Videos auf OLAT. (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY-NC-SA

Quelle: Hochschuldidaktik@SWITCHtube

Sammlungen: Distance Learning, Videolectures

Schlagwörter: Medienentwicklung, Online-Unterricht, PowerPoint, Digitale Medien, Hochschuldidaktik, SWITCHtube

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 27.07.2020

Website von Wolfgang Widulle

Bildung, Beratung, Training in Sozialer Arbeit

Website by Wolfgang Widulle (2014)

Website von Wolfgang Widulle zu den Themen: Handlungsorientiert lernen, methodisch Handeln, Kommunikation-Interaktion, Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit, Beratung in der Sozialen Arbeit, Coaching in der Sozialen Arbeit, Training kommunikativer Kompetenzen (…) mehr

Lizenz: Open Access

Quelle: widulle.ch

Schlagwörter: Hochschuldidaktik, Coaching, Kommunikation, Interaktion, Gesprächsführung, Beratung

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 20.07.2020

Einfachheit der Anwendung digitaler Medien

Zur Bedeutung der Einfachheit der Anwendung für den Einsatz digitaler Medien in der Lehre

PDF by Beat Mürner (2013)

Der Einsatz neuer Lerntechnologien ist von herausragender Bedeutung für die Wettbewerbsfähigkeit der Hochschulen im gemeinsamen Europäischen Hochschulraum. Die vermehrte Verwendung digitaler Medien in der Lehre ist ein erklärtes strategisches Ziel (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY

Quelle: OER-App HSA FHNW

Schlagwörter: Digitale Medien, Usability, Technology Acceptance Model, E-Learning, Hochschulentwicklung, Hochschuldidaktik

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 02.10.2022

Bildungskultur im Wandel - Lehrvorstellungen und Berufsbiografien in der Hochschullehre

Autobiografisch-narrative Interviews mit Lehrenden an Hochschulen und deren Auswertung mittels der Methode der Grounded Theory.

PDF by Beat Mürner (2019)

Die Art und Weise, wie an Hochschulen gelehrt und gelernt wird, hat sich in den vergangenen Jahren wesentlich verändert. In der Didaktik ist in diesem Zusammenhang von der Ausbildung einer neuen Lernkultur die Rede, für die alternative Lernformen und neue (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY

Quelle: ZORA UZH

Sammlungen: Forschungsberichte, Dissertation

Schlagwörter: Individualisierung, Hochschulentwicklung, Biografie, Grounded Theory, Lerntheorien, Hochschuldidaktik

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 08.10.2022

Digitale Medien im Wandel der Bildungskultur - neues Lernen als Chance

PDF by Beat Mürner und Laura Polexe (2014)

Neue Lernformen wie selbstreguliertes Lernen und Lerntechnologien wie die Einbindung online-gestützter Videos werden im didaktischen Diskurs mit der Entwicklung einer neuen Lernkultur in Verbindung gebracht. Diese Arbeit wirft einen theoretisch fundierten (…) mehr

Lizenz: CC-Lizenz BY-SA

Quelle: Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 3

Sammlungen: Zeitschriftenartikel/Monographien

Schlagwörter: Digitale Medien, Lernformen, E-Learning, Neue Lernkultur, Bildung, Hochschuldidaktik

Zuletzt geändert von Beat Mürner am 02.10.2022


Plattform für OER und Open Access

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