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Arbeitsgebiet

Unser Ziel: Der anspruchsvollen, herausfordernden und spannenden Arbeit auf der Primarstufe professionell begegnen.

Lehren und Lernen – Ein Leben lang

Das Institut Primarstufe beschäftigt sich mit unterschiedlichsten Lehr- und Lernsettings in den verschiedensten Disziplinen der Primarstufe. Unsere Lehre zu den Fachwissenschaften, Fachdidaktiken, Erziehungswissenschaften und berufspraktischen Studien basiert durchgängig auf aktuellen Ergebnissen der Forschung und zahlreicher Entwicklungsprojekte.

Die Verbindung von Theorie und Praxis zeichnet nicht nur unser Studium, sondern auch unsere Weiterbildungen aus. Im Bereich der Weiterbildung arbeiten wir eng mit dem Institut Weiterbildung und Beratung zusammen.

Forschung und Dienstleistung – Am Puls der Praxis

Unsere Projekte und Dienstleistungen bearbeiten Fragestellungen des Berufsfelds, grundlegende Bildungsfragen und Fragen der Bildungspolitik. Die Erkenntnisse fliessen unter anderem zurück in die Schulpraxis und in das Studium am Institut Primarstufe.

Unser vielfältiges nationales und internationales Netzwerk spiegelt unsere rege Kooperation mit Expertinnen und Experten anderer Institutionen wieder.

Projekte des Instituts Primarstufe

Adopt a Teacher for a Day

Das Projekt "Adopt a Teacher for a Day" verschränkt die Ausbildung von Studierenden mit der Weiterbildung von Lehrpersonen in der informatischen Bildung.

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Bildungsgarten Muttenz

Lebensraum, Erlebnis- und Erfahrungsort, Ort des Austauschs und Dialogs

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Bilingualer Unterricht an der Volksschule? Absolument!

Das Projekt verfolgt das Ziel, den bilingualen Unterricht auf Französisch im Kanton Solothurn und darüber hinaus zu implementieren.

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BNE-App der FHNW

Eine App, mit dem Anspruch transformatives Lernen durch erfahrungsbasierte Reflexion zu fördern und damit einen Beitrag zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung ...

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MusiKinderSchule

Die Website für Lehrpersonen mit fundierten E-Lessons, Videotutorials und didaktischen Arbeitsmaterialien ist auf den Lehrplan 21 ausgerichtet und kann ...

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parkstark. Schulen und Pärke schliessen Freundschaft

Ein Leitfaden für Bildungsverantwortliche von Naturpärken und Lehrpersonen

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PULS – Professionelle Unterstützung von Lern- und Schulraumentwicklung

Erasmus+ Projekt zur Entwicklung und Durchführung von Hochschullehre und einer interdisziplinären Weiterbildung zum Themenfeld «Lernen und Raum»

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SAMS - Sprachenausstellung zur Mehrsprachigkeit in der Schweiz

Die Wanderausstellung SAMS ist ein Instrument zur Wertschätzung, Sichtbarmachung und Nutzung von Mehrsprachigkeit.

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Zahlen

An unserem Institut arbeiten und lernen zahlreiche Personen:
- 1000 Studierende
- 150 Dozierende
- 500 Praxislehrpersonen, Mentorinnen und Mentoren

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