Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt

Hochschule für Soziale Arbeit

Steckbrief

Abschluss: Teilnahmebestätigung
Lernsetting: Präsenz
Nächster Start: 17.3.2027
Durchführungssprache: Deutsch
Durchführungsort: Olten
Preis: CHF 2 100
Nummer: B91

Ziele und Nutzen

Dieses Fachseminar unterstützt Fachpersonen dabei, ihre Kompetenzen im Bereich sexueller und geschlechtlicher Vielfalt gezielt zu erweitern und zu vertiefen. Die Teilnehmer*innen erwerben aktuelles Fachwissen und entwickeln Handlungssicherheit für eine diskriminierungssensible, wertschätzende und affirmative Begleitung von Menschen mit vielfältigen sexuellen Orientierungen und Geschlechtsidentitäten.

Zielpublikum

Personen, welche in ihrer Arbeit Menschen mit Fragen der sexuellen und/oder geschlechtlichen Identität begleiten. Beispielsweise sind dies Lehrpersonen, Beratungspersonen in den Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit oder Psychologie, Fachpersonen der Psychiatrie, Sozialpädagogik, Pflegewissenschaften, Physiotherapie und Pädagogik.

Aufbau und Inhalte

Im Fachseminar werden zentrale Grundlagen der diskriminierungssensiblen Begleitung vermittelt und praxisnah angewendet. Dazu gehört das Reflektieren eigener Haltungen, Unsicherheiten und möglicher Stereotypen, ebenso wie der Umgang mit herausfordernden Situationen in der Begleitung und Beratung. Anhand wissenschaftlich fundierter Modelle und praxisnaher Beispiele lernen Sie, Gespräche sicherer zu führen und Menschen in ihrer individuellen Entwicklung gezielt zu unterstützen.

Voraussetzungen und Zulassung

Theoretische Grundlagen: Sprache und Begrifflichkeiten. Sie lernen zentrale theoretische Grundlagen und aktuelle Begrifflichkeiten zu Geschlechtsidentität sowie sexueller und romantischer Vielfalt kennen. Zudem werden psychosoziale Belastungsfaktoren wie Stigmatisierung, Diskriminierung und Minderheitenstress sowie deren Auswirkungen auf die psychische Gesundheit eingeführt. Auch wird ein Einblick in die Lebensrealitäten von queeren Menschen in der Schweiz gegeben.

Selbstreflexion: Entwicklung einer diskriminierungssensiblen Haltung. Die Teilnehmer*innen reflektieren eigene Haltungen, Unsicherheiten und mögliche Stereotypen bezüglich sexueller und geschlechtlicher Vielfalt. Ziel ist die Entwicklung einer affirmativen und diskriminierungssensiblen Haltung in Beratung und Begleitung.

Praktische Kompetenzen in der Begleitung und Beratung: Anhand von Fallbeispielen werden wissenschaftlich fundierte und praxisnahe Ansätze für die affirmative, wertschätzende Begleitung von Menschen mit diversen Geschlechtsidentitäten und sexuellen Orientierungen erarbeitet. Im Fokus stehen Beziehungsaufbau, Gesprächsführung und typische Herausforderungen im Beratungsalltag. Sowie das Kennenlernen von diversen nationalen und regionalen Unterstützungsangeboten.