Weiterbildungen, Hochschule für Soziale Arbeit FHNW

Adressatengerechte und barrierefreie Kommunikation sichert den Zugang zu Informationen. Im Fachseminar geht es um Kommunikationsbarrieren für Menschen mit Behinderungen und die Frage, wie spezifische Bedürfnisse durch angepasste Kommunikation zu adressieren sind. Sie lernen, Kommunikationssituationen systematisch zu analysieren und gezielt zu verbessern.

Adressatengerechte und barrierefreie Kommunikation sichert den Zugang zu Informationen. Im Fachseminar lernen Sie Kommunikationsbarrieren für spezifische Zielgruppen kennen und erfahren, welchen Bedarfen eine adaptierte Kommunikation Rechnung tragen soll. Sie lernen, Kommunikationssituationen systematisch zu analysieren und gezielt zu verbessern.

Sie wollen Ernährungssysteme nachhaltig gestalten? Erlernen Sie innovative Analyseansätze und erkennen Sie Potenziale für vielfältige Ernährungssysteme!

In diesem Fachseminar werden individuelle und innerfamiliär ablaufende Mechanismen während eines Migrationsprozesses vorgestellt. Zudem werden gemeinsam migrationsphasenspezifische Interventionsansätze für Berater und Beraterinnen erarbeitet. Dies bedingt eine differenzierte Art, Biografien und Lebensgeschichten zu analysieren und zu verstehen.

In diesem Fachseminar werden Handlungskompetenzen zur Förderung der Gesundheit von Menschen in benachteiligten Lebenslagen vermittelt sowie Grundlagen zum Thema soziale Ungleichheit und Gesundheit und zentrale Handlungsansätze vorgestellt.

Lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo, wie Sie digitale Inhalte barrierefrei gestalten. Der Online-Kurs vermittelt Grundlagen der e-Accessibility und zeigt, wie Sie digitale Barrieren erkennen, vermeiden und nachhaltig abbauen können.

Vertiefen Sie Ihr Wissen zur digitalen Barrierefreiheit mit einem praxisnahen Projekt. Der Online-Kurs unterstützt Sie dabei, e-Accessibility in Ihrem Arbeitsfeld gezielt umzusetzen – mit individueller Beratung und fachlicher Begleitung.

Professionelles Handeln im Case Management erfordert einen sensiblen Umgang mit vielfältigen Dimensionen von Diversität und Wissen über soziale Konstruktionen von Differenzen sowie Ausgrenzungsmechanismen.

Wesentliches in der Fallarbeit erfassen, dokumentieren und für Entwicklung nutzen

Menschen mit Behinderung haben das Recht zu wählen, wo und wie sie leben wollen. Diese Wahlfreiheit drückt unter anderem die UN BRK sehr deutlich aus. Damit dieses Ziel erreicht werden kann, bedarf es einer fachlich fundierten und professionellen Unterstützung.

In der Beratung begegnen wir der ganzen Vielfalt und Unterschiedlichkeit von Klientinnen und Klienten: sie unterscheiden sich unter anderem nach ethnischer Herkunft, Hautfarbe, Alter, Geschlecht, sexueller Identität, Behinderung, religiöser und weltanschaulicher Prägung. Gleichheit und Unterschiede beeinflussen schon früh ihre Erfahrungswelten.

Im Kontext der beruflichen Eingliederung sind Geschlechterverhältnisse zentrale, den beruflichen Alltag strukturierende Achsen der Ungleichheit.

Sie wollen Menschen für eine nachhaltige Ernährungszukunft gewinnen? Lernen Sie, wie Sie mit vielfältigen Gruppen zusammenarbeiten, gemeinsam Bedürfnisse sichtbar machen – und Ernährung zu einem starken Motor für Gemeinschaft und gesellschaftlichen Wandel wird!

Das Modul befasst sich mit dem umfassenden Bereich von Gesundheit im Alter. Das Gesundheitsverständnis ebenso wie die Lebensqualität können unter dem Eindruck einer schwindenden Gesundheit sowohl in gesellschaftlicher wie auch individueller Hinsicht eine neue Bewertung erfahren und entsprechende Bilder evozieren, etwa jenes vom Alter als einer ‚Krankheit‘. Gesundheitsdefinitionen und -begriffe sowie entsprechende gesellschaftliche Vorstellungen einerseits und epidemiologische Erkenntnisse andererseits werden grundlegend erörtert und mit Blick auf spezifische Kontexte – Ernährung, Behinderung und psychosoziale Gesundheit – vertieft analysiert und diskutiert.

Das Fachseminar vermittelt praxisrelevantes Wissen über wirksame Ansätze der settingorientierten Gesundheitsförderung und Prävention. Ziel ist es, Interventionsideen zu entwickeln und zu begründen, die geeignet sind, ein Setting gesundheitsförderlicher zu gestalten und dabei die Betroffenen zu Beteiligten zu machen. Im Zentrum stehen dabei die Gemeinde, die Schule und die Arbeitswelt – Lebenswelten also, die unseren Alltag und somit unsere Gesundheit in besonderem Masse beeinflussen.

Erfolgreiche Gesundheitsförderung und Prävention stützen sich auf neuste empirische Erkenntnisse und auf ein theoretisches Fundament. Dies steht im Zentrum dieses Fachseminars. Es führt in ausgewählte Bezugswissenschaften ein: Ziel ist es, sich mit den soziologischen und gesundheitspsychologischen Grundlagen sowie den Konzepten zu Chancengerechtigkeit auseinanderzusetzen sowie Massnahmen ethisch zu reflektieren und zu begründen

Das Fachseminar gibt einen Überblick über das breite Spektrum der methodischen Handlungsweisen, welches Gesundheitsförderung und Prävention zur Verfügung steht: Es werden ausgewählte Methoden der individuums- wie auch der strukturorientierten Gesundheitsförderung und Prävention vermittelt, wie beispielsweise ressourcenorientierte Beratungsansätze oder Skills zur Organisation und Moderation von Schulungsanlässen, partizipativen Planungs- und Entwicklungsmethoden wie auch Möglichkeiten für politische Interventionen und Entwicklung von kantonalen Programmen.

Dieses Fachseminar beleuchtet Grundlagen und Best Practice-Ansätze in Themenbereichen, die in der Gesundheitsförderung sowie in der Prävention von nichtübertragbaren Krankheiten einen zentralen Stellenwert haben: Wirksame Ansätze der Suchtprävention und psychischer Krankheiten wie auch Best-Practice-Ansätze im Bereich Bewegung und Ernährung werden diskutiert. Zur Sprache kommen aber auch Gesundheitsthemen, die in der öffentlichen Wahrnehmung (noch) wenig im Fokus stehen, jedoch einen wichtigen Einfluss auf die Gesundheit haben, wie zum Beispiel Schlaf und Sexualität.

In diesem Fachseminar erhalten Sie einen Überblick über Gerechtigkeitstheorien und über Begriffe wie soziale Gerechtigkeit und Solidarität.

Im Alter gibt es Herausforderungen, die gesellschaftlich nur wenig in Erscheinung treten. Gelegentlich ist auch von eigentlichen «Tabus» die Rede. Im Rahmen einer vertieften Auseinandersetzung erschliessen sich die Teilnehmenden mit Bezug zur Praxis Möglichkeiten, ihre professionellen Spielräume im Umgang mit solchen Herausforderungen zu erweitern.

Herausfordernde Verhaltensweisen von Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen wie z. B. Fremd- und Selbstverletzungen sowie Sachbeschädigung sind nicht nur Ausdruck der Herausforderung der Klientel selbst. Sie fordern auch alle beteiligten Begleit- und Leitungspersonen, Angehörige und Mitbewohnende heraus und stellen sie vor Handlungsprobleme.

Wissen, wie ältere Menschen mit anderen kommunizieren und wie wir am besten mit ihnen kommunizieren können. Das Fachseminar vermittelt einen praxisbezogenen Überblick zum Thema «Kommunikation im Alter» in unterschiedlichen Settings. Teilnehmende erwerben Kenntnisse über die Kommunikationskanäle älterer Personen sowie die adäquate Kommunikation mit älteren Menschen in herausfordernden Situationen und im praktischen Beratungsprozess.

Künstliche Intelligenz (KI) wird im Case Management zunehmend eingesetzt und eröffnet für Fach- und Führungskräfte in Organisationen des Sozial- und Gesundheitssektors neue Möglichkeiten, bringt aber auch Herausforderungen mit sich. Damit der kompetente und reflektierte Umgang mit KI gelingt, bedarf es Fach- und Methodenwissen.

Verständliche Information ist keine Selbstverständlichkeit. Die «Leichte Sprache» ist eine besonders einfach verständliche Ausdrucksweise.

Zu den traumatisierenden Ereignissen zählen lebensbedrohliche Situationen, Gewaltvorfälle, Kriegserlebnisse, abrupte Aufbrüche mit monate- bzw. jahrelanger Flucht unter Trennung oder mit Verlust von engen Angehörigen. Vielen Geflüchteten resp. Migrant:innen gelingt es, ohne langfristige Schäden zu überleben, sie zeigen Resilienz. Andere entwickeln chronische Leiden wie eine Posttraumatische Belastungsstörung. <br />Berufsleute sind mit den unterschiedlichsten Menschen konfrontiert und stehen vor der Herausforderung, Symptome einer Traumatisierung zu erkennen und bei der Begleitung im Alltagsleben adäquat zu reagieren.<br />

Für die Arbeit mit dieser Zielgruppe braucht es einerseits ein fundiertes Wissen darum, was religiös motiviertes Verhalten oder je nach Herkunft eher regional geprägte Gepflogenheiten sind. Andererseits sind Fähigkeiten gefragt, sich in der schweizerischen muslimischen Gemeinschaft etwas orientieren, um handlungsorientierte Lösungen entwickeln zu können. Muslimische Migrantinnen und Migranten sowie Flüchtlinge ganz unterschiedlicher Herkunft stellen viele Berufsleute vor grosse Herausforderungen.

Aktives Zuhören, Wertschätzung und Akzeptanz als Grundhaltung unterstützen Klientinnen und Klienten in ihrer Motivation zu einer Verhaltensänderung. Motivierende Gesprächsführung respektiert Klientinnen und Klienten und ihre eigenen Ziele und macht sie zur Fürsprecherin, zum Fürsprecher ihrer eigenen Veränderung.

Neurodivergenz prägt das Erleben, den Alltag und die Beziehungen von Familien. Und sie fordert Fachpersonen, wenn sie Familien neurodiversitätssensibel begleiten wollen. Dieses Fachseminar bietet aktuelle fachliche Erkenntnisse und praxisorientierte Impulse.

Personen mit Sozialhilfebezug sind in der erwerbsorientierten Eingliederung häufig mit besonderen Herausforderungen konfrontiert. Sie verfügen vielfach nicht in ausreichendem Masse über eine stabile Lebenssituation und Beschäftigungsfähigkeit, etwa in Bezug auf fachliche und überfachliche Kompetenzen, und sind zum Teil über längere Zeiträume hinweg nicht erwerbstätig gewesen.

Dieses Weiterbildungsangebot ist Teil des CAS Praxisausbildung und Einstiegsphasen von neuen Mitarbeiter*innen begleiten.

Mit adressatengerechter und barrierefreier Kommunikation schaffen Sie eine wichtige Voraussetzung für die gleichberechtigte gesellschaftliche Teilhabe verschiedener Bevölkerungsgruppen. Im Modul setzen Sie sich mit einem eigenen Vorhaben auseinander und realisieren ein Projekt für adressatengerechte und barrierefreie Kommunikation in Ihrem Arbeitskontext.

Sie wollen verstehen, wie regionale Wertschöpfungsketten erfolgreich aufgebaut werden können? Entdecken Sie nachhaltige Wirtschaftsmodelle und Strategien, um Ernährungssysteme zukunftsfähig zu gestalten!

Schwerhörigkeit betrifft rund 5% der erwerbstätigen Bevölkerung der Schweiz und ist somit, wie fälschlicherweise oft angenommen, kein reines Altersphänomen. Schwerhörigkeit schmälert den beruflichen Erfolg und erschwert die Arbeitssuche.

Sie wollen lebenswerte, gerechte und zukunftsfähige Quartiere für heutige und kommende Generationen gestalten? Werden Sie Impulsgeber*in für sozialen Wandel – lokal und wirkungsvoll. Lernen Sie, wie Sie vor Ort soziale Ressourcen stärken und soziale Strukturen in Quartieren und Siedlungen nachhaltig aufbauen.

In diesem einführenden Modul wird die Soziale Altersarbeit als ein spezifisches Handlungsfeld der Sozialen Arbeit hergeleitet. Anschliessend werden die Berührungspunkte mit und Abgrenzungen zu anderen Berufen und Disziplinen (u.a. Gesundheits- und Pflegeberufe) erarbeitet. Darauf aufbauend werden die für die Soziale Altersarbeit wichtigen Themen «Freiwilligenarbeit von und für ältere(n) Menschen» und «Partizipation von älteren Menschen in Gemeinden und Städten» anhand von aktuellen empirischen Ergebnissen und Praxisbezügen auf der individuellen und sozialpolitischen Ebene aufgezeigt.

Soziale Ungleichheiten im Alter und ihre Auswirkungen für die älteren Menschen verstehen. Das Fachseminar führt in die vielfältigen Aspekte sozialer Ungleichheit im Alter ein und vermittelt praxisbezogene Vertiefungen in den Bereichen Gesundheit, Altersarmut, Geschlecht und Migration. Die Teilnehmenden erwerben Kenntnisse zu gesellschaftlichen Zusammenhängen und erschliessen verschiedene Herangehensweisen zu Fragen der sozialen Ungleichheit in der Unterstützung und Beratung älterer Menschen.

Suchtprobleme, andere psychische Belastungen und Erkrankungen werden häufig am Arbeitsplatz sichtbar und stellen dadurch Vorgesetzte, Personalverantwortliche und Fachpersonen der erwerbsorientierten Eingliederung vor grosse Herausforderungen.

Wie schaffen wir lebenswerte, chancengerechte, zukunftsfähige Quartiere und Siedlungen für alle Beteiligten für heutige und künftige Generationen? Indem wir die Besonderheiten vor Ort, das lokale Wissen und die Bedürfnisse der Bevölkerung ernstnehmen und aktiv einbeziehen.

Wenn es um Verständlichkeit geht, bietet mündliche Kommunikation gegenüber der schriftlichen einige Vorteile. Es gibt aber auch Herausforderungen, die in der mündlichen Kommunikation zu Barrieren führen können. Zum Beispiel können die Aussprache undeutlich oder die Inhalte zu wenig strukturiert sein.

Eine Visualisierung macht sichtbar, was sprachlich schwer zu vermitteln ist. Komplexe Abläufe und Sachverhalte, Optionen oder Ziele werden dadurch fassbar und können gemeinsam mit allen Beteiligten diskutiert werden.

Das Erzählcafé ist eine Methode der Biographiearbeit in Gruppen. Biographiearbeit ist eine Basis-Methode der Sozialen Arbeit.

Um wirkungsvoll Chancengleichheit fördern zu können, werden Sie im Rahmen des Fachseminars in die Arbeit mit Qualitätskriterien der soziallagenbezogenen Gesundheitsförderung eingeführt.

In diesem Fachseminar erhalten Sie Einblick in die unterschiedlichen Arten der Prävention in Hinblick auf Möglichkeiten der Förderung der Chancengleichheit als Mainstreaming.