(Hoch)Konflikthafte Familiensysteme: Familiäre Bedarfs- und Problemlagen im Kontext der Sozialpädagogischen Familienbegleitung, Hochschule für Soziale Arbeit FHNW

An diesem Weiterbildungstag erhalten die Teilnehmenden die Möglichkeit, sich vertieft mit
der Dynamik von (hoch)konflikthaften Familiensystemen bei Trennung und Scheidung auseinanderzusetzen.

Woran erkenne ich hochkonflikthafte Eltern? Welche Bedeutung spielt das Konfliktniveau? Was ist aus der Forschung darüber bekannt, wie Eltern, Kinder, aber auch Fachpersonen die Begleitung und Beratung erleben?
Welche Haltungen und Methoden bewähren sich in der Arbeit mit hochkonflikthaften Familien? Wie gestalte ich das Setting und den Unterstützungsprozess im Rahmen der Sozialpädagogischen Familienbegleitung?

Ausgehend von diesen Fragestellungen werden wissenschaftlich fundierte theoretische und methodische Handlungsansätze für den Umgang mit (hoch)strittigen Familien erarbeitet und eingeübt.

Fachpersonen in der beratenden und aufsuchenden Arbeit mit Familien

Das Fachseminar ist Teil des Certificate of Advanced Studies (CAS)- Programms «SPF – Sozialpädagogische*r Familienbegleiter*in» und wird in Absprache mit der Leitung an dieses angerechnet. Weitere Informationen: fhnw.ch/k69.

Die Teilnehmenden entwickeln ein vertieftes Verständnis für die Dynamik (hoch)konflikthafter Familiensysteme bei Trennung und Scheidung. Sie lernen, Hochkonflikthaftigkeit und Konfliktniveaus zu erkennen und einzuschätzen, und kennen aktuelle Forschungsbefunde zum Erleben von Eltern, Kindern und Fachpersonen in Begleitung und Beratung. Sie reflektieren ihre Haltung und lernen methodische Handlungsansätze kennen, um einen kindzentrierten Unterstützungsprozess in der Sozialpädagogischen Familienbegleitung zu gestalten.

Detailprogramm (PDF)


Teilnahmebedingungen (PDF)

Änderungen und Preisanpassungen vorbehalten.