Liedgestaltung

Eine Laufbahn als Liedsänger/in oder als Liedbegleiter/in in Angriff nehmen

Diese Studienrichtung bietet Sängern/-innen, Pianisten/-innen oder bestehenden Liedduos die Gelegenheit, sich während zweier Jahre intensiv auf eine professionelle Laufbahn vorzubereiten. Liedinterpretation stellt an beide Liedpartner/innen gleichermassen hohe Anforderungen.

Musikalische und dramaturgische Konzepte umsetzen

Die Absolventinnen/Absolventen dieses Masters proben und konzertieren auf sehr hohem Niveau, mit verschiedenen Partnerinnen und Partnern sowie in unterschiedlichen Stilen und Sprachen. Sie wissen eigene musikalische und dramaturgische Konzepte im Bereich Lied umzusetzen. Die Beherrschung eines breiten Liedrepertoires und die Konzentration auf einzelne Schwerpunkte werden im Laufe dieser Masterausbildung gefördert.

Studium

Der Studiengang Master of Arts FHNW in Spezialisierter Musikalischer Performance baut - aufgrund der hohen Spezialisierungsanforderungen - in der Regel auf einen Master-Studiengang in Musikpädagogik oder in Musikalischer Performance auf. Die dort erworbenen Kernkompetenzen auf dem Instrument, im Gesang werden auf ein höchstes, internationalen Standards entsprechendes Niveau gebraucht, welches die Studierenden zu aussergewöhnlichen Leistungen auf nationalen und internationalen Konzertpodien befähigen soll.

Kernbereich

Module Hauptfach (88 CP):
Duounterricht
Duoarbeit und Selbststudium

Komplementärbereich

Module Praxis (24 CP):
Kammermusik, Neue Kammermusik
Konzert- und Wettbewerbstätigkeit
Meisterkurse
Probentechnik
Diktion und Sprache
LiedAtelier

Module Theorie/Musik im Kontext (2 CP):
Interpretationsforum, Colloquium 48
Kontextveranstaltungen

Wahlbereich

Modul individuelles Profil (6 CP):
Kurse/Veranstaltungen aus dem Wahlbereich

Detaillierte Modulbeschreibungen

Modulplan

In der Regel schliesst das Masterstudium in Spezialisierter Musikalischer Performance Liedgestaltung an einen instrumentalen Master in Performance oder Musikpädagogik an.
In Ausnahmefällen kann auch ein abgeschlossener Bachelor oder der Abschluss eines vergleichbaren Grundstudiums für die Zulassung genügen. Zur Aufnahmeprüfung eingeladen wird, wer die vollständigen Anmeldeunterlagen fristgerecht eingereicht hat. Die Anzahl der Studienplätze ist beschränkt.
Zu Beginn des Studiums werden Deutschkenntnisse Minimum Zertifikat B1 verlangt.

Dozierende der Hochschule für Musik

Unsere international renommierten Dozierenden auf einen Blick

zu den Dozierenden

Aufnahmeverfahren

Eingangskompetenzen

Instrumentales/Vokales Niveau auf Masterstufe
Beherrschung eines breiten Repertoires und praktische Erfahrung im Liedbereich
Interesse an interdisziplinärem Arbeiten (Literatur, Philosophie, historisch-soziologisches Umfeld) und für die literarische Dimension der Gattung
Gute Kenntnisse in Deutsch, ausreichende Kenntnisse mindestens zweier anderer fachbezogener Sprachen
Genügende Befähigung zu Blattspiel und Korrepetition (Klavier)
Kompetenz, den musikalischen Anforderungen des Duospiels auf höchstem Niveau gewachsen zu sein (Einfühlungsvermögen, Kommunikationsfähigkeit und professionelle Instrumentalkompetenz)

Aufnahmeprüfung

Für die Aufnahmeprüfung können sich sowohl bereits bestehende Duos (Gesang und Klavier) als auch einzelne Pianistinnen/Pianisten und Sängerinnen/Sänger anmelden. Kandidatinnen/Kandidaten, die sich einzeln anmelden, bringen eigene Partnerinnen/Partner für die Aufnahmeprüfung mit.

Dauer: 40 Minuten pro Duo; Dauer des vorzubereitenden Repertoires: 60 Minuten
Vorzubereiten sind Lieder aus drei verschiedenen Epochen, darunter eine Gruppe von mindestens fünf zusammenhängenden Liedern.
Das Liedrepertoire soll Werke in deutscher und mindestens einer anderen Sprache enthalten.
Für Pianistinnen/Pianisten: ein kurzes Solostück und ein Werk prima vista
Für Sängerinnen/Sänger: Rezitation eines deutschen Gedichtes

Die Prüfungsjury behält sich vor, einen kurzen, unvorbereiteten und freien Prüfungsteil einzubauen, der z.B. einen gesprochenen Text, eine kleine Improvisation oder die Arbeit an einer musikalischen Phrase beinhalten kann. Das erste Werk für das Vorspiel kann frei gewählt werden; über den Vortrag der weiteren Werke entscheidet die Jury.