Mit dem Start des Herbstsemesters erfolgte bereits am zweiten Studientag das erste Kolloquium zum Thema «Geologische Prozesse mit Hilfe von Geomatik besser verstehen». Das aktuelle Projekt «Geländesenkungen Muttenz», welches von Amt für Umweltschutz und Energie, Ressort Wasser und Geologie sowie vom Amt für Geoinformation des Kantons Basel-Landschaft in diesem Jahr initiiert wurde, gab uns den Anlass dazu.

La modernización de la administración de la tierra en Colombia es un proyecto importante del gobierno colombiano. La introducción de un nuevo catastro descentralizado y polivalente desempeña un papel fundamental en este sentido.

Das GeoForum der Hochschule für Architektur, Bau und Geomatik FHNW gehört fest in die Agenda aller Geomatik-Interessierten. Mit dem GeoForum schliessen die Studierenden des Bachelorstudiengangs Geomatik ihr Studium ab.

In Anbetracht der aussergewöhnlichen Lage haben wir uns entschieden den diesjährige Weiterbildungsanlass in kleinem Rahmen in der Region und draussen durchzuführen. Nach teilweise monatelangem Home-Office haben wir uns also Mitte August draussen im Wald hoch in den Bäumen mit dem nötigen Abstand wiedergesehen.

Das IGEO führte vom 5. bis 7. August die Geomatik Summer School durch. An dem dreitägigen Event, welcher auf Lernende der Bereiche Geomatik- und Informatik aber auch auf Maturandinnen und Maturanden ausgerichtet ist, werden interessante Inhalte aus den Bereichen Photogrammetrie, Messtechnik und Geoinformatik vermittelt sowie die Möglichkeiten für ein Studium an der Fachhochschule Nordwestschweiz aufgezeigt.

Am Donnerstag, 11. Juni 2020 haben fünf Masterstudierende die Inhalte und Resultate ihrer während des Frühlingssemesters 2020 erarbeiteten Masterprojekte präsentiert. Die Masterarbeiten wurden nach dem Lockdown-Beschluss im März im Homeoffice erarbeitet und das MasterForum fand in digitaler Form statt.

Sicher passiert es Vielen, dass sich ihr Beruf auch immer mal wieder in den Alltag einschleicht. Für Geomatiker heisst das beispielsweise, dass man durch die Stadt geht, plötzlich einen Grenzpunkt sieht und sagt: «Ach, schau mal, ein Grenzpunkt». Solche Situationen erlebte ich schon öfters. Hier zwei Geschichten, die mir gut in Erinnerung geblieben sind.

Anfang des Jahres war alles noch normal. Meine Wochen bestanden aus drei Tagen Studium an der FHNW, zwei Tagen im Büro als Geomatiker und dem Wochenende mit Freunden. Ach ja, und dazwischen so viel Sport wie möglich. Doch seit der Corona-Krise steht mein Leben Kopf!

Am 13. März 2020 entschied die Leitung der FHNW, das gesamte Frühlingsemester 2020 auf Fernunterricht umzustellen. Dieser Entscheid erschien mir in diesem Moment recht übertrieben, da es dabei nicht um eine vorübergehende Massnahme von einigen Wochen oder einem Monat ging, sondern um eine totale Annullierung eins ganzen Semesters, was bisher noch nie vorgekommen war. Aus diesem Grund haben nicht nur ich, sondern auch meine Mitschülerinnen und Mitschüler Bedenken über die Fortsetzung des laufenden Semesters geäußert. Doch war ich persönlich, neben allgemeinen Zweifeln und Bedenken, auch sehr neugierig, wie sich die Situation entwickeln würde.