Elternstreit um Kind(er) bei Trennung/Scheidung

Hochschule für Soziale Arbeit

Ein Teil der Eltern ist nach Trennung und Scheidung über einen längeren Zeitraum hinweg nicht in der Lage, die Elternrolle den Kinderbedürfnissen entsprechend zu gestalten. Das Konfliktniveau bleibt hoch, belastet die Kinder und fordert Fachpersonen heraus.

Steckbrief

Abschluss: Teilnahmebestätigung
Lernsetting: Präsenz
Nächster Start: 5.11.2026
Unterrichtssprache(n): Deutsch
Durchführungsort(e): Muttenz
Preis: CHF 750
Nummer: K91

Ziele und Nutzen

Die Eltern erleben eine tiefe Selbstwirksamkeit angesichts des Konflikts, die Emotionsregulation fällt schwer, das Stresslevel ist hoch. Der Konflikt absorbiert die Eltern und sie verlieren die Bedürfnisse und Interessen der Kinder aus dem Blick. Kinder reagieren unterschiedlich auf die Belastungen durch den Elternkonflikt: mit eher internalisierenden oder externalisierenden Verhaltensproblemen. Besonders belastend erleben sie Tendenzen zur Parentifizierung sowie die Erfahrung, dass zumindest ein Elternteil nicht damit zurechtkommt, wenn sie antönen, auch zum anderen Elternteil eine gute Beziehung zu haben.

Fachpersonen erleben die Arbeit mit streitenden Eltern häufig als emotional und fachlich anspruchsvoll, zeitlich aufwändig und gleichzeitig als wenig wirksam. Herausforderungsreich ist auch die wiederkehrende Erfahrung, dass die Eltern nicht in der Lage sind, die Bedürfnisse der Kinder wahrzunehmen und auf sie einzugehen.

Das Fachseminar integriert das Erfahrungswissen, die Arbeitskontexte und Fragestellungen der Teilnehmenden und stellt deren Anliegen in den Mittelpunkt.

Zielpublikum

Fachpersonen aus der Sozialen Arbeit oder verwandten Professionen
Fachpersonen aus abklärenden Diensten in Kindesschutzbehörden, Kinder- und Jugenddiensten und Sozialdiensten
Fachpersonen mit Abklärungsaufgaben im Kindesschutz
Beiständ:innen mit Mandaten im Kindesschutz
Fachpersonen KESB
Fachpersonen aus Erziehungsberatungs- bzw. Elternberatungsstellen

Aufbau und Inhalte

Verständnis der Bedeutung des Konfliktniveaus für die Arbeit mit (hoch)konflikthaften Eltern und ihren Kindern
Merkmale von Eltern mit erhöhtem Konfliktniveau
Merkmale der Kinder von Eltern mit erhöhtem Konfliktniveau
Qualität der Eltern-Kind Beziehung
Wirkung von Beratung auf Mütter, Väter und Kinder
Wirkung der Arbeit mit (hoch)konflikthaften Familien auf Fachpersonen und Selbstfürsorge
Haltung und methodische Kompetenzen in der Arbeit mit Familien mit erhöhtem Konfliktniveau
Vertiefte Auseinandersetzung mit dem Ansatz kindzentrierte Beratung
Weitere Ansätze: Kinder im Blick, angeordnete Beratung, KET-Beratung, Kinder aus der Klemme
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