Studierendenprojekte, Hochschule für Wirtschaft FHNW

Unternehmen, Public- oder Non-Profit-Organisationen, Verbände, Vereine und Einzelpersonen.
Die Projekte können einen regionalen, nationalen oder internationalen Fokus haben.

¹ Die pauschale Gebühr wird der Auftraggeberschaft von der Hochschule für Wirtschaft FHNW nach Abschluss des jeweiligen Projektes in Rechnung gestellt. Sie entfällt bei Studierenden, welche ein Studierendenprojekt für die aktuelle Arbeitgeberschaft erarbeiten, bei welcher sie mit einem Arbeitspensum von mindestens 50% angestellt sind.

² Spesen der Studierenden für Druckkosten, Reisekosten, Porti, Telefonkosten usw. Sie liegen meist im Bereich von CHF 200.- bis CHF 500.- pro Projekt. Die Spesen der Studierenden sind zu Beginn des Projektes mit den Studierenden zu vereinbaren und von der Auftraggeberschaft zu übernehmen. Die Rechnungstellung der Spesen erfolgt direkt durch die Studierenden.

Die Hochschule für Wirtschaft FHNW bildet in den Bachelor-Studiengängen Studierende in verschiedenen Vertiefungsrichtungen aus. Entsprechend vielfältig können die Studierendenprojekt-Themen sein. Oftmals lassen sich Themen nur durch vernetztes Wissen aus verschiedenen Fachgebieten behandeln.

Umsetzung einer Idee in einen Businessplan, Konzept zur Gründung einer Unternehmung, Vorschlag zur Nachfolgeregelung, Strategieüberprüfung, Logistik

Regulatorische Anforderungen und ihre Umsetzung, neue  Kundenbetreuungskonzepte, Social Media als Vertriebskanal, Risk Management, Asset Management

Business Artificial Intelligence

Anwendung künstlicher Intelligenz in Marketing, Logistik, Kundenservice, Optimierung usw., Erkennung und Bewertung von Einsatzmöglichkeiten von KI, Automatisierung von Aufgaben und Geschäftsprozessen mit Künstlicher Intelligenz, Anwendung generativer KI wie ChatGPT, Maschinelles Lernen, Dialogsysteme, Chatbots, Agentic AI, Robotik

Working Capital Management, Fremdwährungsmanagement in KMU, Einführung einer Betriebsbuchhaltung,  Wirtschaftlichkeitsrechnungen, Gemeinkostencontrolling, Wahl des passenden Rechnungslegungsstandards für KMU, Effizienzgewinn durch eingeschränkte Revision

Marktpotenzial- und Marktattraktivitätsanalyse für bestehende und neue Produkte, strategische Marketingkonzepte, Bedürfnis- und Kundenzufriedenheitsanalysen, Preis- und Online-Marketingstrategie, Marketingkommunikationsstrategien, Social Media-Konzept

Einführung eines Betrieblichen Gesundheitsmanagements, Aufbau eines unternehmensspezifischen Kompetenzmodells, Konzept zur Förderung der Mitarbeitenden

Erarbeitung eines integrierten Unternehmenskommunikationskonzeptes, Strategien und Umsetzungsvorschläge zur Optimierung der internen  Kommunikation, Reputationsanalysen

Analyse volkswirtschaftlicher Kosten und Nutzen, Auswirkungen von politischen Massnahmen auf Branchen und lokale Wirtschaft, Zukunft des lokalen Tourismus

Datenverwaltung, -modellierung und -analyse, Data Warehouse, Management Informationssysteme, E-Business, Digitalisierung, Künstliche Intelligenz, Erstellung von Pflichtenheften, Evaluation von Standardsoftware, Geschäftsprozesse, Informations- und Wissensmanagement, Intranet, Webanwendungen, IT-Security

Sie können jederzeit Projekte einreichen. Die Hauptbearbeitungszeiten sind:

Einzelne Arbeiten starten auch ausserhalb der Hauptbearbeitungszeiten.

Wir freuen uns, wenn Sie unseren Studierenden aktuelle Fragestellungen zur Bearbeitung anvertrauen, und stehen Ihnen gerne beratend zur Seite. Ihr Thema bzw. Projekt können Sie e mittels Eingabeformular Studierendenprojekte einreichen.

Die Studierenden wählen ihre Projekte aufgrund ihrer Präferenzen aus. Es kann daher einmal sein, dass ein Projekt nicht sofort gewählt wird und es unter Umständen mehrere Monate dauern kann, bis wieder Arbeiten starten. Die Verantwortlichen für die Studierendenprojekte sind aber bestrebt, dass Ihre Themenstellung möglichst bald bearbeitet wird. Falls ein Projekt zeitkritisch ist, können wir Ihnen auch andere Zusammenarbeitsformen aufzeigen.

In den deutschsprachigen Studiengängen werden die Arbeiten grösstenteils in Deutsch verfasst. In den englischsprachigen Studiengängen in englischer Sprache. Wir haben eine grosse Nachfrage nach Themen, deren Bericht in englischer Sprache erstellt werden kann.

Eine kompetente Fachperson der Hochschule für Wirtschaft FHNW steht den Studierenden fachlich und methodisch während des gesamten Bearbeitungszeitraums zur Seite.

Der Betreuungsaufwand durch die Auftraggeberschaft variiert je nach Aufgabenstellung. Für Sitzungen, Besprechungen usw. rechnen wir ca. 30 Stunden pro Projekt. Während der Bearbeitungszeit ist es wichtig, dass der Informationsfluss zwischen Ihnen und den Studierenden sichergestellt ist. Eventuell kann es sich lohnen, dem Studenten, der Studentin einen geeigneten Arbeitsplatz zur Verfügung zu stellen. Die anschliessende Beurteilung der Arbeit erfolgt gemeinsam durch Sie und den Dozenten, die Dozentin.

Die Studierenden sollen unter Beweis stellen, dass sie eine Problemstellung in ihrer Vernetzung erkennen und in angemessener Tiefe auf wissenschaftlicher Basis bearbeiten können. Sie sollen zeigen, dass sie das erworbene Wissen selbständig an konkreten praktischen Aufgabenstellungen anwenden können. Zudem sollen sie die Aufgabe mit Sozial- und Selbstkompetenz lösen.

Die fachliche Betreuung durch Dozierende, praxisnahes Wissen sowie das in aller Regel grosse Engagement der Studierenden ermöglichen praxistaugliche Lösungen für dein Unternehmen. Über 90 Prozent der auftraggebenden Unternehmen sind mit den Ergebnissen zufrieden. Die Hochschule für Wirtschaft kann jedoch keine Gewähr für das vollständige Erreichen der Projektziele geben.

Die Informationen der Auftraggeberschaft werden vertraulich behandelt. Im Sinne der Ausbildung und des Wissenstransfers der Fachhochschule ist es jedoch sehr wünschenswert, wenn die Abschlussdokumente öffentlich zugänglich sind. Sie können sie aber auch als vertraulich deklarieren. Sie bleiben dann unter Verschluss und sind Dritten nicht zugänglich.

Die Projektziele richten sich ganz nach Ihren Bedürfnissen. Die Meilensteine der Studierendenprojekte sind vielfach erprobt und involvieren jeweils Sie, die Studierenden und die betreuende Dozentin, den betreuenden Dozenten.