Professur Bildungstheorien und interdisziplinärer Unterricht
Die Professur fokussiert ihre Arbeit auf Fragen der Gestaltung eines bildenden Unterrichts auf der Kindergarten- und Primarunterstufe (insb. Spiel- und Lernumgebungen).
Die beiden Stufen sind im Lehrplan 21 im Zyklus 1 zusammengefasst, der damit zwei Bildungsstufen mit ganz unterschiedlichen Traditionen und Lernkulturen zusammenführt.
Im vierfachen Leistungsauftrag leistet die Professur einen Beitrag zur theoretischen Begründung von Unterrichtskonzeptionen und -settings für den Zyklus 1, die konstituierende Elemente des Kindergartens und der Primarunterstufe kohärent aufeinander beziehen und verbinden.
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