Professur Bildungstheorien und interdisziplinärer Unterricht
Die Professur beschäftigt sich zentral mit Fragen nach übergeordneten Zielen von Bildung angesichts der Chancen und Herausforderungen des 21. Jahrhunderts. Von «Pädagogik des Anfangsunterrichts», «Transversales Unterrichten und Interdisziplinarität» über «Bildung im Kontext einer Nachhaltigen Entwicklung» bis zu «Philosophieren mit Kindern»: Die Professur bearbeitet Fragen nach der Gestaltung von Bildungsprozessen, nach übergeordneten Bildungszielen und bildungsrelevantem Unterricht und der entsprechenden Professionalisierung von Lehrpersonen in unterschiedlichen Schwerpunkten.
Aktuelles aus der Professur
Lust auf ein Realexperiment?
Für Unterrichtsprojekte werden Lehrpersonen gesucht, die an der Zusammenarbeit mit Kunstschaffenden sowie an der Entwicklung eines innovativen Gartenprojekts, in welchem die beiden Bereiche BNE und Kunstvermittlung miteinander verknüpft werden, interessiert sind.
Weitere Informationen und Anmeldung
Lust auf einen Denkraum?
Wie können Herausforderungen in unserem Alltag kreativ angegangen werden? Der Denkraum bietet ein Format, um diesen Herausforderungen zu begegnen und dabei in interdisziplinären Gruppen innovative Ideen und Lösungen zu entwickeln. Wenn wir Ihr Interesse an einem Denkraum geweckt haben, besuchen Sie die Homepage und nehmen Sie mit uns Kontakt auf!
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