Kinder- und Jugendförderung und Soziale Arbeit an Schulen

Hochschule für Soziale Arbeit

Die Kinder- und Jugendförderung umfasst Massnahmen, die Kinder und Jugendliche im ausserschulischen Bereich stärken. Soziale Arbeit an Schulen setzt direkt im schulischen Alltag an.

Kinder- und Jugendförderung richtet sich an junge Menschen in allen Entwicklungsphasen und unterstützt sie in sozialen, emotionalen, gesundheitlichen und kulturellen Belangen. Ein wichtiges Handlungsfeld ist die Offene Kinder- und Jugendarbeit, die freiwillige, niederschwellige und partizipative Angebote bereitstellt. Die Kinder- und Jugendförderung adressiert neben Kindern und Jugendlichen auch Akteur*innen, die für den organisationalen, politischen und gesellschaftlichen Rahmen verantwortlich sind.

Die Soziale Arbeit an Schulen setzt direkt im schulischen Alltag an. Sie schafft Angebote der Beratung und Unterstützung für Kinder und Jugendliche, Lehrpersonen und Eltern. Ein zentrales Arbeitsfeld ist die Schulsozialarbeit.

Die Hochschule für Soziale Arbeit FHNW beschäftigt sich mit umfassenden Forschungsfragen und realisiert Projekte in vielen dieser Bereiche, etwa Analysen zu kommunalen und kantonalen Massnahmen der Kinder- und Jugendpolitik, Handreichungen für die Soziale Arbeit an Schulen oder Untersuchungen zum Einsatz digitaler Medien und Künstlicher Intelligenz in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit.

Ausgewählte Projekte

Growing up with CVI: Aufwachsen mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung

Visuelle Wahrnehmungsstörungen werden als CVI (Cerebral Visual Impairment) bezeichnet und fassen eine ganze Reihe an möglichen verminderten Sehleistungen zusammen, bei denen die Ursache der verringerten Sehleistung im Gehirn liegt.

Institut: Institut Kinder- und Jugendhilfe
Forschungsfeld: Gesundheitsförderung und Prävention und Kinder- und Jugendförderung und Soziale Arbeit an Schulen

KI-Chatbot

Die Entwicklungen im Bereich KI lassen erwartungsvoll auf mögliche Anwendungen blicken, auch in der Sozialen Arbeit. Für die Offene Kinder- und Jugendarbeit Basel soll in einer Machbarkeitsstudie ein Chatbot entwickelt und getestet werden.

Institut: Hochschule für Soziale Arbeit und Institut Kinder- und Jugendhilfe
Forschungsfeld: Beratung, Digitalisierung in der Sozialen Arbeit und Kinder- und Jugendförderung und Soziale Arbeit an Schulen

Online-Aggressionen

Die Online-Welt ist fester Bestandteil des Aufwachsens von Jugendlichen. Wie offline auch, begegnen sie dabei aggressiven Verhaltensweisen. Diese Studie untersucht, wie Jugendliche Online-Aggressionen erleben und mit ihnen umgehen.

Institut: Hochschule für Soziale Arbeit und Institut Kinder- und Jugendhilfe
Forschungsfeld: Digitalisierung in der Sozialen Arbeit und Kinder- und Jugendförderung und Soziale Arbeit an Schulen

Analyse im Rahmen des strategischen Konzepts der SODK zur Stärkung der Kinder- und Jugendpolitik in den Kantonen

2016 hat die Konferenz der kantonalen Sozialdirektorinnen und Sozialdirektoren (SODK) Empfehlungen für die Weiterentwicklung der Kinder- und Jugendpolitik formuliert. Ein Forschungsteam der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW wurde beauftragt, eine Grundlage für die Überarbeitung dieser Empfehlungen zu schaffen. Diese sind im Schlussbericht «Grundlagen und Perspektiven für eine wirkungsvolle kantonale Kinder- und Jugendpolitik» dokumentiert.

Institut: Institut Kinder- und Jugendhilfe
Forschungsfeld: Kinder- und Jugendförderung und Soziale Arbeit an Schulen und Sozialmanagement

Leitfaden zur Entwicklung kantonaler Kinder- und Jugendförderung

Im Rahmen des Programms zur Weiterentwicklung der Kinder- und Jugendförderung des Kantons Zürich wurde ein Leitfaden zur strategischen (Weiter)Entwicklung der kantonalen Kinder- und Jugendförderung konzipiert. Die Erarbeitung erfolgte in einem mehrjährigen Prozess unter Einbezug von Expert*innen aus Praxis und Wissenschaft und wurde fortlaufend praktisch erprobt. Er steht nun kostenlos zur Verfügung.

Institut: Hochschule für Soziale Arbeit und Institut Kinder- und Jugendhilfe
Forschungsfeld: Sozialplanung und Kinder- und Jugendförderung und Soziale Arbeit an Schulen

Leitfaden zur Entwicklung kommunaler Kinder- und Jugendpolitik – Konzeptentwicklung für Gemeinden und Städte

Um Gemeinden und Städte bei der Entwicklung bedarfsgerechter Konzepte in der Kinder- und Jugendpolitik zu unterstützen, wurde gemeinsam mit dem Dachverband Offene Kinder- und Jugendarbeit Schweiz und weiteren Praxispartner*innen eine Anleitung entwickelt.

Institut: Institut Kinder- und Jugendhilfe und Hochschule für Soziale Arbeit
Forschungsfeld: Sozialplanung und Kinder- und Jugendförderung und Soziale Arbeit an Schulen

Was wollen die Kinder?

Eine Gemeinde schafft einen neuen Frei- und Spielraum. Kinder sagen, was sie brauchen, wie der Raum aussehen soll und bauen mit. Die Hochschule für Soziale Arbeit FHNW fördert die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen an einer naturnahen Quartier- und Siedlungsentwicklung.

Institut: Hochschule für Soziale Arbeit und Institut Sozialplanung, Organisationaler Wandel und Stadtentwicklung
Forschungsfeld: Stadtentwicklung und Kinder- und Jugendförderung und Soziale Arbeit an Schulen

Kontakt

Dr. Susanne Bachmann

Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Hochschulzentrum, Hochschule für Soziale Arbeit FHNW

Telefon: +41 62 957 26 15
E-Mail: susanne.bachmann@fhnw.ch

Kinder- und Jugendförderung und Soziale Arbeit an Schulen, Hochschule für Soziale Arbeit FHNW

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