Einführung in die Methoden der quantitativen Sozialforschung

Fach-und Methodenkompetenzen:

Die Studierenden sind in der Lage,

• die Grundlagen quantitativ-empirischer wissenschaftlicher Untersuchungsmethoden nachvollziehbar zu erklären
• verschiedene quantitative Erhebungsmethoden zu benennen und zu erklären
• deskriptive Statistiken zu berechnen und zu interpretieren
• einfache Visualisierungen von Daten selbstständig zu erstellen und zu interpretieren
• das Prinzip des Signifikanztests nachvollziehbar und mit der korrekten Terminologie einer nicht fachkundigen Person zu erklären
• einfache statistische Testverfahren zu berechnen
• die Angemessenheit der gelernten Verfahren in Fallbeispielen zu beurteilen

Sozialkompetezenzen:

Die Studierenden sind in der Lage,

• sich im Unterricht kommunikativ einzubringen
• Inhalte in Kleingruppen kritisch zu diskutieren

Selbstkompetenzen:

Die Studierenden sind in der Lage,

• das vermittelte Fach- und Methodenwissen eigenständig zu vertiefen und zu üben
• sich selbstständig auf den Leistungsnachweis vorzubereiten

• Grundlagen empirischer Wissenschaften
• Quantitative Erhebungsmethoden
• Deskriptive Analysemethoden
• Grundlagen experimenteller Hypothesenprüfung
• Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung
• Grundlagen der Inferenzstatistik
• Datenauswertung am Computer

• Vorlesung mit integrierter Einzel-/Partnerarbeit
• Übungen und Übungsbesprechung (Selbststudium, begleitetes Selbststudium)

keine

Note 1-6 (halbe Noten)

Hussy, W., Schreier, M., Echterhoff, G. (2013) Forschungsmethoden in Psychologie und Sozialwissenschaften für Bachelor (2. Auflage), Springer. (Pflichtlektüre)