Nummer10401S1LeitungLukas Frey, +41 62 286 00 49, lukas.frey@fhnw.chECTS3.0UnterrichtsspracheDeutschZielsetzungDie Studierenden
... erkennen die Bedeutung von Modellbildung auf der algorithmischen Ebene
... verstehen die Zusammenhänge zwischen Information und ihrer Repräsentation als Daten
... kennen die Grundlegenden Datentypen und können sie gezielt einsetzen
... können Methoden und Konzepte der strukturierten Programmierung (Schleifen, Bedingungen, Anweisungen...) einsetzen
... können syntaktisch und semantisch korrekte einfache VB-Programme schreiben, kompilieren und ausführenInhalt- Algorithmus
- Binäre Repräsentation
- Datentypen und Datenstrukturen
- Grundelemente imperativer Programmiersprachen: Kontrollstrukturen, Iteration, Rekursion, Unterprogramme am Beispiel der Programmiersprache VBA
- Erlernen der Syntax und Semantik von VBA
- Standardkontrollstrukturen und programmtechnische Umsetzung: Anweisung, Verzweigung/Bedingungen, Wiederholung/Schleifen...Besondere EintrittsvoraussetzungenEingangskompetenzenBibliographie/LiteraturH.-P. Gumm, M. Sommer, Einführung in die Informatik, 4. Auflage, OldenbourgLehrformVorlesungen, begleitete Programmierübungen, angeleitete Programmierübungen und Programmierübungen im Selbststudium 
