- Nummer
- 00112
- Leitung
- -
- ECTS
- 3.0
- Methodik und Didaktik
- Parallele, durchgehende Kurse in Seminarform, gemeinsame Einführungs- und Schlussveranstaltung
- Leistungsnachweis
- Schriftliche Arbeit
- Voraussetzung
- Modul BA101 Soziale Arbeit als Wissenschaft und Profession I
- Empfehlung
- Besuch gegen Ende des Studiums empfohlen.
- Literatur
- Wird zu Semesterbeginn angegeben.
- Leitidee
- Das Modul BA112 orientiert sich an den Themen des BA101 Soziale Arbeit als Wissenschaft und Profession I und ermöglicht den Studierenden, einzelne Theorietraditionen oder Aspekte der Berufsgeschichte der Sozialen Arbeit zu vertiefen. Ziel ist, dass die Studierenden in diesem Rahmen eine weiterführende theoretische Auseinandersetzung bezogen auf die Soziale Arbeit als Wissenschaft und Profession führen und damit einhergehend die eigene professionelle und disziplinäre Identität weiterentwickeln bzw. weiter klären.
- Modulinhalte
- Die Studierenden befassen sich über ein Semester hinweg vertieft mit einer Theorietradition der Sozialen Arbeit bzw. einem zentralen Moment der Berufs- bzw. Professionsgeschichte. Ziel ist, entlang einer ausgewählten Theorietradition bzw. eines Aspekts der Berufsgeschichte eine weiterführende theoretische Auseinandersetzung mit Fragen der Disziplin und Profession und der professionellen Identität unter Einbezug der im Verlauf des Studiums erworbenen Erfahrungen zu führen. Dazu werden parallel mehrere Kurse angeboten, aus denen die Studierenden einen auswählen. Es erfolgt eine Auseinandersetzung mit der Bedeutung der Theoriebildung für die Gestaltung der Praxis, ihren gesellschaftlichen und institutionellen Rahmenbedingungen sowie praktischen Handlungsproblemen. Angestrebt wird eine Erweiterung der Wissensbasis, eine Schärfung des Verständnisses fachgenuiner Positionen und – damit verbunden – die Festigung der professionellen Identität. In den einzelnen Kursen findet diese Auseinandersetzung hinsichtlich folgender, verbindlicher Eckpunkte statt (je nach Theorietradition und / oder Fragestellung des Kurses können die Eckpunkte unterschiedlich gewichtet werden):
- Gegenstandsbezug
- Theorie- bzw. berufsgeschichtliche Verortung / Verortung im wissenschaftlichen Fachdiskurs
- Wissenschaftstheoretische Bezüge bzw. Einordnung
- Gesellschaftstheoretische Bezüge
- Professionstheoretische Bezüge, Professionsverständnis
- Empirische Bezüge
- Politische Bezüge
Pflichtkurse
Die Studierenden schreiben sich in einen der parallel stattfindenden Kurse ein und befassen sich dort vertieft mit einer Theorietradition der Sozialen Arbeit bzw. einem zentralen Moment der Berufs- bzw. Professionsgeschichte. Es findet eine gemeinsame Einführungs- und Schlussveranstaltung statt. - Fachwissen
- Historisch-systematisches Wissen und Theorien der Sozialen Arbeit