- Nummer
- 07019
- Leitung
- -
- ECTS
- 3.0
- Unterrichtssprache
- Deutsch
- Methodik und Didaktik
Die aufsuchende Soziale Arbeit entstand ursprünglich im Zusammenhang des Scheiterns tradierter Konzepte der Jugendarbeit. Aber auch der öffentliche Druck, der Drogenproblematik in Städten zu begegnen, führte dazu, dass Sozialarbeitende die vertrauten vier Wände ihrer Beratungsstelle verliessen und das Setting professioneller Interventionen in den Lebensraum der Betroffenen hinein verlagerten. Heute ist Gassenarbeit ein etablierter Ansatz, gesellschaftliche Randgruppen dort zu erreichen, wo sie sind.
Das Modul möchte den Studierenden die Grundlagen der aufsuchenden Sozialen Arbeit vermitteln und Einblicke in das Arbeitsfeld ermöglichen. Ausgehend von den Arbeitsgrundsätzen der Gassenarbeit (Niederschwelligkeit, Anwaltschaftlichkeit / Ein-Parteilichkeit, akzeptierende Arbeitsweise), die im Modul vermittelt und diskutiert werden sollen, soll es darum gehen, eigene fachliche und persönliche Haltungen gegenüber Menschen, die auf der Strasse leben, zu reflektieren und zu entwickeln.
Wir wollen uns in diesem Blockmodul als Gruppe mit Fragen zur Lebenslage der auf der Gasse lebenden Menschen und der Antworten der Sozialen Arbeit beschäftigen. Dies erfordert Kontinuität innerhalb der Gruppe und eine vollständige Teilnahme der Studierenden am Präsenzunterricht des Moduls.
- Leistungsnachweis
Fachwissen
- Gesellschaftstheorien und Gesellschaftssysteme
- Soziale Probleme und Lebenslagen
Fach- und Methodenkompetenz
- Fähigkeit zur Prozessgestaltung
- Fähigkeit zur Innovation
Sozialkompetenz
- Fähigkeit zur Kooperation
Selbstkompetenz
- Fähigkeit zur (Selbst-)Reflexion
- Fähigkeit zur selbstregulierten Wissenserweiterung
- Voraussetzung
- Wissen zu den Grundlagen der aufsuchenden Sozialen Arbeit als niederschwellige Methode
- Wissen über die Lebenslagen und spezifischen Bedürfnisse der Zielgruppen der Gassenarbeit
- Auseinandersetzung mit der eigenen Person als Fachperson und eigenen Haltungen (Habitus, Selbstreflexion usw.)
- Organisationale Rahmenbedingungen, die eine Umsetzung möglich machen (Möglichkeit zur Innovation, Aus- und Umbau der Angebote entsprechend Bedarf, flexible Organisationsmodelle, Objektfinanzierung usw.)
- Kritische intraprofessionelle, interprofessionelle, interdisziplinäre, interorganisationale Kooperationen (Anwaltschaftlichkeit / Ein-Parteilichkeit, sich übergeordnet politisch für Klientinnen und Klienten einsetzen)
Es soll vermittelt werden, was die besonderen Herausforderungen spezifischer Zielgruppen auf der Gasse (Obdachlosigkeit, Armut, gesundheitliche Beeinträchtigungen, Sucht) sind, wie Interventionen und Arbeitsbündnisse gestaltet werden können und welche Anspruchsgruppen die Klient*innenarbeit beeinflussen und prägen. Hieraus entstehen zahlreiche berufsethische Fragestellungen, die im Rahmen dieses Wahlmoduls diskutiert werden.
- Empfehlung
Fachliche Inputs,Gruppenarbeiten, Übungen an Fallbeispielen, Exkursion, Selbstreflexion. Wir wollen in diesem Blockmodul als und in der Gruppe lernen. Vollständige Teilnahme wird daher vorausgesetzt.
- Literatur
Empfehlung aber nicht Voraussetzung:
BA2301 FW Lebenslagen, soziale Probleme und Unterstützungssystem oder BA105 Lebenslagen, soziale Probleme und Unterstützungssysteme
BA1301 Professionelles Handeln: Grundlagen oder BA106 Grundlagen des professionellen Handelns
- Leitidee
Vollständige Teilnahme ist erwünscht
- Modulinhalte
- Wissen zu den Grundlagen der aufsuchenden Sozialen Arbeit als niederschwellige Methode
- Wissen über die Lebenslagen und spezifischen Bedürfnisse der Zielgruppen der Gassenarbeit
- Auseinandersetzung mit der eigenen Person als Fachperson und eigenen Haltungen (Habitus, Selbstreflexion usw.)
- Organisationale Rahmenbedingungen, die eine Umsetzung möglich machen (Möglichkeit zur Innovation, Aus- und Umbau der Angebote entsprechend Bedarf, flexible Organisationsmodelle, Objektfinanzierung usw.)
- Kritische intraprofessionelle, interprofessionelle, interdisziplinäre, interorganisationale Kooperationen (Anwaltschaftlichkeit / Ein-Parteilichkeit, sich übergeordnet politisch für Klientinnen und Klienten einsetzen)
Wir wollen uns in diesem Blockmodul als Gruppe mit Fragen zur Lebenslage der auf der Gasse lebenden Menschen und der Antworten der Sozialen Arbeit beschäftigen. Dies erfordert Kontinuität innerhalb der Gruppe und eine vollständige Teilnahme der Studierenden am Präsenzunterricht des Moduls.- Fach- und Methodenkompetenz
2er-Skala
- Selbstkompetenz
Diebäcker, Marc/Wild, Gabriele (2020).Streetwork und Aufsuchende Soziale Arbeit im öffentlichen Raum. Wiesbaden: Springer.
Haag, Caroline (2023). Von der Gasse zum öffentlichen Raum. Wiesbaden: Springer.
Mayrhofer, Hemma (2012). Niederschwelligkeit in der SozialenArbeit. Wiesbaden: Springer.
Petrus, Klaus (2023).Am Rand: Reportagen und Porträts. Basel: Christoph Merian Verlag.
- Sozialkompetenz
- Fähigkeit zur Kooperation
- Fachwissen
- Gesellschaftstheorien und Gesellschaftssysteme
Soziale Probleme und Lebenslagen - Bemerkungen
07. 06. 2027 – 11. 06. 2027
Die Reisekosten für Exkursionen (nach Bern, Zürich oder Basel) müssen von den Studierenden selbst getragen werden.