BA6055 Caring City: Stadtentwicklung und Sozialraum aus feministischer Perspektive,

Das Wahlmodul erkundet die Idee der „Caring City“, einer Stadt, die Sorge, Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit in den Mittelpunkt stellt. Aufbauend auf feministischen Perspektiven der Stadtentwicklung und Ethiken der Fürsorge (Care) reflektieren Studierende, wie soziale, ökologische und räumliche Dimensionen von Care miteinander verwoben sind. Anhand internationaler Beispiele und theoretischer Texte werden Wege aufgezeigt, wie Städte und Quartiere zu fürsorglichen, solidarischen und ökologisch nachhaltigen Lebensräumen werden können. Die Studierenden diskutieren die Rolle der Sozialen Arbeit in der Gestaltung solcher sorgenden Städte und übertragen die Ansätze auf lokale Kontexte in der Schweiz.

Fachwissen

• Historisch-systematisches Wissen und Theorien der Sozialen Arbeit
• Gesellschaftstheorien und Gesellschaftssysteme
• Prozessgestaltungsmodelle: Methoden, Verfahren und Interventionen

Fach- und Methodenkompetenz

• Fähigkeit zur Prozessgestaltung
• Fähigkeit zur Innovation
• Fähigkeit zu forschen

Selbstkompetenz

• Fähigkeit zur (Selbst-)Reflexion
• Fähigkeit zur selbstregulierten Wissenserweiterung

• Einführung in feministische Stadtentwicklung und sozialräumliche Ansätze
• Theorien und «Politiken» von Care, Caring Society und Caring City
• Internationale Fallbeispiele (Barcelona, Seoul, Wien, Zürich, Buenos Aires)
• Care, Klima und Nachhaltigkeit im urbanen Raum
• Sozialraumorientierung und Caring Practices in der Sozialen Arbeit
• Entwicklung eigener Mini-Projekte (z. B. Caring Map, visuelle Mikro-Ethnographie)

Die Studierenden

• kennen zentrale Konzepte feministischer Stadtentwicklung und Care-Theorien;
• verstehen, wie Fürsorge gesellschaftlich, politisch und räumlich organisiert ist;
• können internationale Ansätze der Caring City kritisch analysieren;
• sind in der Lage, Care als sozialpolitisches, ökologisches und stadtplanerisches Konzept für die Soziale Arbeit zu interpretieren;
• entwickeln eigene Ideen oder Projekte zur Förderung fürsorglicher Stadtentwicklung im Sozialraum;
• reflektieren ihr eigenes professionelles Verständnis von Sorge, Nachhaltigkeit und gesellschaftlicher Verantwortung.

Inputs, Lektürediskussionen, Gruppenarbeit, Mapping-Übungen, Fallbeispiele, Mini-Ethnographien. Selbstständige Lektüre und schriftliche Reflexionen zwischen den Sitzungen. Entwicklung und Präsentation eines eigenen „Caring City“-Projekts.

Keine formalen Voraussetzungen.

Interesse an Fragen zu Stadtentwicklung, sozialräumlicher Arbeit, Care und Nachhaltigkeit. Bereitschaft, englischsprachige Texte zu lesen und theoretische Ansätze mit praktischen Beispielen zu verknüpfen.

2er-Skala

Freeman, Claire, and Etienne Nel. 2024. Planning for the Caring City. London: Routledge.

Gabauer, Angelika, Sabine Knierbein, Nir Cohen, Henrik Lebuhn, Kim Trogal, Tihomir Viderman & Tigran Haas, eds. 2022. Care and the City: Encounters with Urban Studies. New York: Routledge.

Kern, Leslie. 2020. Feminist City: Claiming Space in a Man-Made World. London: Verso.

Die vollständige Literaturliste erfolgt im Unterricht.